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文档简介
短文两篇,湘教版四年级语文上册第三单元,短文两篇,学习目标 1.正确读写本课的生字及由生字组成的词语。 2. 有感情地朗读课文,理解短文的内容,并能口述。 3.通过学习课文,认识事物发展变化的规律,感受自然界的多姿多彩。,创设情境,整体感知 1.自由读课文,要求把字读准,把句子读通顺。 2. 边读边思考:课文主要写了什么?,pin zo qi 篇 枣 怯 tng dun yng 通 缎 影,细读感悟 有感情地朗读课文2、3自然段,思考:小马有哪些变化? 初生的小马外貌: 性格: 春天的小马:,朗读课文第4、5自然段,思考:长大的丹丹外形有什么变化?丹丹的性格是怎样的?,小结课文 讨论交流:作者笔下的丹丹是怎样的?短文表达了作者怎样的感情?,一只小小的毛毛虫,它也有生命,它也有自己的感情,现在,我们就去了解这只小毛虫。,初读感知,学习生字 1.自由课文,要求把生字读准,把句子读通顺、连贯。 2.画出文中的生字词,多读几遍。,bi qin jin ji zhng 悲 纤 茧 竭 挣,深入感知 有感情地朗读课文,思考: 小毛虫在长大的过程中经历了几个过程? 小毛虫心里有怎样的想法? 在小毛虫成长的过程中,它是怎样奋斗的?,说一说下面这两句话的对比,说明了什么? 可怜的小毛虫,即不会跳,也不会飞,被冷落在一旁。 它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地竟从叶子上飘然而起
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