湘教版小学美术三年级上册
制作一幅有 趣的树叶拼贴画。卡通形象在狗的外 形特点上进行了夸张、 拟人等设计。制作一幅 有趣的树叶拼贴画。连环画 连环画和以前学过的画有什么不同。深化学生对老师的感情。学生以自己最熟悉的老师为对象。学生以自己最熟悉的老师为对象。通过记忆画的形式完成。通过记忆画的形式完成。的命题画。连环画的特点。
湘教版小学美术三年级上册Tag内容描述:<p>1、芙蓉区燕山小学 执教:喻纯 树 叶 拼 贴 画 树 叶 拼 贴 画 用你手中的树叶,制作一幅有 趣的树叶拼贴画。 作业要求: 注意面画的趣味,并把树叶粘贴平整。 评出最有创意、最有趣 、添画最生动的作品。。</p><p>2、同学们刚才听到了一首同学们刚才听到了一首 什么歌曲?它出自哪里?什么歌曲?它出自哪里? 动画片动画片西游记西游记 片尾曲片尾曲一个师傅三徒弟一个师傅三徒弟 同学们还知道哪 些动画片? 讨论:卡通形 象与生活中真实物象不同 在什么地方? 生活中的普通狗 卡 通 狗 对 比 一 下 , 有 什 么 区 别 ? 卡通形象在狗的外 形特点上进行了夸张、 拟人等设计,使造型更 为有趣,更加人性化, 更能贴近人的生活。 作业: 请同学们进行卡通 形象设计练习,每人设计一个 有趣的卡通形象。 请各位老师批评指正! 谢谢大家!。</p><p>3、授课老师:熊文婷授课老师:熊文婷 知识卡通 第一部卡通(cartoon)片是年斯图 亚特勃拉克顿制作的美国卡通片迷人 的图画。 中国第一部卡通片大闹画室是 万籁鸣兄弟年摄制的。 卡通是英文cartoon的音译,意思是连续的画 面,也可以简称为动画片或动画连环画。 卡通画有哪些特点呢?卡通画有哪些特点呢? 卡通画的特点有哪些?卡通画的特点有哪些? 1.1.夸张变形夸张变形 2. 2.生动幽默生动幽默 3.3.语言简洁语言简洁 4.4.色彩鲜艳色彩鲜艳 真实的老虎与卡通形象的比较真实的老虎与卡通形象的比较 有什么不同之处呢?有什么不同之处呢? 将现。</p><p>4、卡通大亮相卡通大亮相 (连环画)(连环画) 双桂镇中心小学校 舒芸芸 是按故事情节发展顺序,用多幅 连续性画面表达出来的一种雅俗 共赏的艺术形式。 连环画 连环画和以前学过的画有什么不同? 连环画的特点:故事性强,图文并茂,画面内容和形象具 有连续性,色彩丰富等。 想一想: 你 能 根 据 作 品 讲 讲画 的 故 事 吗 ? ? ? 学生作品欣赏 作业要求: 分小组选择一个成语创作故事(可以改编)也可以用生 活中的小故事 把故事分几个画面,每人画一幅,最后连成语故事。 (注意人物特点和故事的连续性) 成语故事 守株待兔 :战国。</p><p>5、留得残荷听雨声,拾得落叶留秋景 挑一挑,选一选,选出合适的树叶 可以用水彩笔进行添画 1、运用你手中的树叶,开动脑 筋,拼一拼,摆一摆,制作一幅 有趣的树叶拼贴画 2、小组评选出“最佳创意奖”、“ 最佳制作奖”、“最佳形象奖”等 作业要求: 留得残荷听雨声, 拾得落叶留秋景。。</p><p>6、第一课 老师您好教学目标:以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重难点:1、学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。2、能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备:教具:课件学具:任何一种作画工具、白纸、课本第一课时:导学:一、激趣:1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这句话的意思吗?如果大家还不能太理解,老师这里有一个小故事说给大家听。老师讲述毛泽东与自己。</p><p>7、圆的更圆,长的更长,胖的更胖,瘦的更瘦,讨厌的害虫变可爱了,瞧!这是蜘蛛,还有勇敢的蜘蛛侠!,过街老鼠变成人见人爱的米老鼠!,凶狠的老虎也变得有了人情味!,汽车、房屋有了生动的表情!,飞机、坦克也有了鲜活的生命!,简化、省略,简单、明快,夸张,简化,拟人,添加,特点,表情,动作,北京奥运会吉祥物:福娃,世博会吉祥物:海宝,彭水吉祥物:朋朋和娇娇。</p><p>8、圆的更圆,长的更长,胖的更胖,瘦的更瘦,讨厌的害虫变可爱了,瞧!这是蜘蛛,还有勇敢的蜘蛛侠!,过街老鼠变成人见人爱的米老鼠!,凶狠的老虎也变得有了人情味!,汽车、房屋有了生动的表情!,飞机、坦克也有了鲜活的生命!,简化、省略,简单、明快,夸张,简化,拟人,添加,特点,表情,动作,北京奥运会吉祥物:福娃,世博会吉祥物:海宝,彭水吉祥物:朋朋和娇娇。</p><p>9、卡通大亮相 (连环画),是按故事情节发展顺序,用 多幅连续性画面表达出来的 一种雅俗共赏的艺术形式。,连环画,连环画的特点:故事性强,图文并茂,画面内容和形象具有连续性,色彩丰富等。,想一想:,连环画和以前学过的画有什么不同?,你 能 根 据 作 品 讲 讲画 的 故 事 吗 ? ? ?,作业要求: 选择一个成语创作故事(可以改编)也可以用生活中的小故事 把故事分几个画面,最后连成语故事 (注意人物特点和故事的连续性),成语故事,守株待兔 :战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到。</p><p>10、小学三年级美术教案(上册)湘教版 小学三年级美术教案(上册)湘教版 1、老师您好教学目标1、 能抓住教师地形象神态进行描绘,培养自己地观察力.2、 能记忆或想象画出师生之间印象深刻地故事,培养自己地绘画表现力.3、 掌握贺卡设计地方法步骤,能制作一张尊师卡片送绐自己喜欢地老师,表达自己地心意,提高自己地动手设计能力;4、 在充满土活情趣地绘画与制作中,增进师生之间地感情.教学设计一、本课围绕“老师”这个主题,将表现性绘画和手工制作融入到师生情感交流之中,激活学生对教师地美好印象. 二、活动一重在启发学生观察、记忆自己喜欢地。</p><p>11、湘教版小学三年级美术上册教案第一课 老师您好教学目标:以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重点:学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。教学难点:能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备:任何一种作画工具、白纸、课本教学过程:第一课时:一、激趣:1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这句话的意思吗?如果大家还不能太理解,老师这里有一个小故事说给大家听。老。</p><p>12、湘教版小学三年级上册美术教案第一课 老师您好教学目标:以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重难点:1、学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。2、能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备:教具:课件学具:任何一种作画工具、白纸、课本第一课时:导学:一、激趣:1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这句话的意思吗?如果大家还不能太理解,老师这里有一个小故事说给。</p><p>13、小学三年级上册美术教学计划本学期我担任三年级的美术课教学,高兴之余,我也暗下决心,把美术这一科教好,让美育开花结果。为了更好地开展本学期的教育教学工作,根据学生的实际情况,做如下教学计划:一、教材分析:教材体现了以学生全面发展为本的教育理念,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题,全册共有13课。二、教学目标:1、掌握简单的图案的设计方法、步骤,提高自已的动手设计能力。2、学习卡。</p><p>14、第1课 老师您好教学目标:以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重点:学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。教学难点:能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。学具:任何一种作画工具、白纸、课本教学过程:第一课时一、激趣:1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这句话的意思吗?如果大家还不能太理解,老师这里有一个小故事说给大家听。老师讲述毛泽东与自己恩师的故事。3、你。</p><p>15、______________________________________________________________________________________________________________第一课老师您好教学目标:以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重点:学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。教学难点:能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备:教具:课件学具:任何一种作画工具、白纸、课本教学过程:第一课时:一、激趣:、同学们,你们知道月日是个什么节日吗?、中国有一句古话:“一日为师。</p>