湘教版小学语文二年级上册神农尝百草

湘教版小学语文二年级上册神农尝百草Tag内容描述：<p>1、神农尝百草教学目标：1.认识本课生字。 2.理解课文内容。教学重难点：1.能正确读写本课生字。2.学习神农的科学态度和献身精神。教学准备：小黑板，生字卡片，多媒体课件。教学安排：三课时教学过程：第一课时课前导语：在古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学。</p><p>2、神农尝百草 湘教版二年级语文上册第七单元 学习目标 v认识本课生字。 v学习神农的科学态度和 献身精神。 古代传说中，有一 位太阳神炎帝，他发现 了稻、稷、豆、黍、麦 等五谷，还制作了农具 ，教人们耕种和收割， 人们尊他为神农。今天 我们来学习有关神农的 故事。 品尝 炎帝 健康 治 病 制 耕 贡 茎 寒 毒 幸 亏 肠 神 农 祭 坛 思考 v（1）人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神农 ”呢？ v（因为他发现了五谷，制作了农具，还教人 们耕种收割） v（2）神农对人类还有一个什么重要贡献？ v（他发现了治病的各种草药） 探讨 v神农是怎样发。</p><p>3、神农尝百草 湘教版二年级语文上册第七单元 学习目标 认识本课生字 学习神农的科学态度和献身精神 古代传说中 有一位太阳神炎帝 他发现了稻 稷 豆 黍 麦等五谷 还制作了农具 教人们耕种和收割 人们尊他为神农 今天我。</p><p>4、神农尝百草 湘教版二年级语文上册第七单元 1 学习目标 认识本课生字。 学习神农的科学态度和献 身精神。 2 古代传说中，有一 位太阳神炎帝，他发现 了稻、稷、豆、黍、麦 等五谷，还制作了农具 ，教人们耕种和收割， 人们尊他为神农。今天 我们来学习有关神农的 故事。 3 4 品尝 炎帝 健康 治 病 制 耕 贡 茎 寒 毒 幸 亏 肠 5 神 农 祭 坛 6 思考 （1）人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神 农”呢？ （因为他发现了五谷，制作了农具，还教 人们耕种收割） （2）神农对人类还有一个什么重要贡献 ？ （他发现了治病的各种草药） 7 探讨 神农。</p><p>5、神农尝百草,湘教版二年级语文上册第七单元,学习目标,认识本课生字。 学习神农的科学态度和献身精神。,古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。,课文欣赏,品尝 炎帝 健康 治病 制 耕 贡 茎 寒 毒 幸 亏 肠,学生字,神 农 祭 坛,思考,（1）人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神农”呢？ （因为他发现了五谷，制作了农具，还教人们耕种收割） （2）神农对人类还有一个什么重要贡献？ （他发现了治病的各种草药）,探讨,神农是怎样发现。</p><p>6、神农尝百草 湘教版二年级语文上册第七单元 神 农 尝 百 草 学习目标 l认识本课生字。 l学习神农的科学态度和献 身精神。 学习第一自然段，思考： 人们为什么又把太阳神炎帝叫 做“神农”呢？用“因为所以 ”的句式说一说。 因为他发现了五谷，制作了农具 ，还教人们耕种收割，所以人们 尊称他为“神农”。 l 稻 l黍（黄米） l 稻 l 稻 l稷（小米 ） l麦 l豆 自读提示： 读：用自己喜欢的方式读第二自然段 想：神农对人类还有一个贡献是什么？ 找：用“”找出让你感动的句子。 他走遍山山水水，品尝各种植物 的根、茎、叶、花、果，看它们。</p><p>7、,1,神农尝百草,.,2,神农祭坛,.,3,古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻do、稷j、豆、黍sh、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。,.,4,人类为此多次于是医治劳动,学生字,li,c,c,y,lo,y,.,5,类,写法：组词：造句：,上窄下宽，大的横长一些,种类分类类似,垃圾分类对保护环境有帮助。,分类,.,6,此,写法。</p><p>8、二年级语文上册第七单元神农尝百草1湘教版,神农尝百草,湘教版二年级语文上册第七单元,二年级语文上册第七单元神农尝百草1湘教版,学习目标,认识本课生字。 学习神农的科学态度和献身精神。,二年级语文上册第七单元神农尝百草1湘教版,古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。,二年级语文上册第七单元神农尝百。</p><p>9、二年级语文上册 湘教版 课件PPT 16神农尝百草 课件PPT 炎帝是中华民族的始祖之一 传说是远古时代姜姓部落的首领 又称赤帝 烈山氏 一说即炎帝 或炎帝的子孙 课件PPT 炎帝 课件PPT 预习检查 我会读生词炎帝制作农具耕。</p><p>10、二年级语文上册第七单元神农尝百草3湘教版,中 国 神 话,炎 帝 的 故 事,二年级语文上册第七单元神农尝百草3湘教版,中国人自称是“炎黄子孙”，“黄”是指黄帝，而“炎”就是指神农。他和黄帝一样，不但是中国上古时代的一位英雄和领袖，而且还是道教神话中的重要人物。,二年级语文上册第七单元神农尝百草3湘教版,神农是伏羲（中国人的始祖之一）之后的皇帝，被称为炎帝。他还是一位伟大的发明家，他在中国各地旅行。</p><p>11、二年级语文上册第七单元神农尝百草2湘教版,17 神农尝百草,识字 课文 练习,二年级语文上册第七单元神农尝百草2湘教版,在中国古代传说中，有一位太阳神炎(yn)帝(d)。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。,神农尝(chn)百草,二年级语文上册第七单元神农尝百草2湘教版,神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治(zh)疗疾病(bn)的各种草。</p><p>12、神农尝百草 湘教版二年级语文上册第七单元 学习目标 认识本课生字。 学习神农的科学态度和献 身精神。 古代传说中，有一 位太阳神炎帝，他发现 了稻、稷、豆、黍、麦 等五谷，还制作了农具 ，教人们耕种和收割， 人们尊他为神农。今天 我们来学习有关神农的 故事。 品尝 炎帝 健康 治 病 制 耕 贡 茎 寒 毒 幸 亏 肠 神 农 祭 坛 思考 （1）人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神 农”呢？ （因为他发现了五谷，制作了农具，还教 人们耕种收割） （2）神农对人类还有一个什么重要贡献 ？ （他发现了治病的各种草药） 探讨 神农是怎样发现这些。</p><p>13、2019-2020年二年级语文上册 神农尝百草教案 湘教版教学目标：1.认识本课生字。 2.理解课文内容。教学重难点：1.能正确读写本课生字。2.学习神农的科学态度和献身精神。教学准备：小黑板，生字卡片，多媒体课件。教学安排：三课时教学过程：第一课时课前导语：在古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具。</p><p>14、中 国 神 话,炎 帝 的 故 事,中国人自称是“炎黄子孙”，“黄”是指黄帝，而“炎”就是指神农。他和黄帝一样，不但是中国上古时代的一位英雄和领袖，而且还是道教神话中的重要人物。,神农是伏羲（中国人的始祖之一）之后的皇帝，被称为炎帝。他还是一位伟大的发明家，他在中国各地旅行，采集各种植物，从中发现可以治病的草药，并把有毒的挑选出来告诉人们，对中国的医药事业做出了巨大贡献。,传说他是一位神奇的人物。</p><p>15、神农尝百草 湘教版二年级语文上册第七单元 学习目标 认识本课生字 学习神农的科学态度和献身精神 古代传说中 有一位太阳神炎帝 他发现了稻 稷 豆 黍 麦等五谷 还制作了农具 教人们耕种和收割 人们尊他为神农 今天我。</p>