湘教版语文四上小巷人家

湘教版语文四上小巷人家Tag内容描述：<p>1、小巷人家,湘教版四年级语文上册第六单元,学习目标：1、知识目标：有感情的朗读课文，了解江南水乡小巷人家特有的诗情画意，体会作者对家乡和童年生活的依恋。2、技能目标：理解课文内容，感受江南水乡之美，并能学习作者具体形象地描写事物的方法。3、情感目标：通过对课文的学习，感受江南水乡之美，从而体会作者赞美家乡以及对家乡的依恋和热爱之情。,教学重难点：重点：有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。理解为。</p><p>2、小巷人家,湘教版四年级语文上册第六单元,先锋小学：李霞,学习目标：1、知识目标：有感情的朗读课文，了解江南水乡小巷人家特有的诗情画意，体会作者对家乡和童年生活的依恋。2、技能目标：理解课文内容，感受江南水乡之美，并能学习作者具体形象地描写事物的方法。3、情感目标：通过对课文的学习，感受江南水乡之美，从而体会作者赞美家乡以及对家乡的依恋和热爱之情。,教学重难点：重点：有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢。</p><p>3、小巷人家 教学设计 教学目标 知识技能 朗读课文 感受江南水乡诗情画意般的美景 学习作者具体 形象地描写事物的方法 过程与方法 朗读感悟 理解课文内容 感受江南水乡之美 情感态度价值观 作者通过描写江南水乡特有的。</p><p>4、本文整理于网络，仅供阅读参考人教版语文四上小桥流水人家教学设计教学目标1、识7个生字，读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。尝试应用词语练习表达。2、正确、流利、有感情地朗读课文。能运用边读边想象、抓关键词、联系自身生活体验等方法感悟作者的情感，读出自己的见解。3、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡。</p><p>5、小巷人家一、说教学内容小巷人家是湘教版小学语文第七册的一篇课文。本课勾勒了出一幅幅江南水乡风光图，生动而具体地介绍了弯曲多变的小巷，玲珑可爱的庭院，往来穿梭的小舟，清灵幽静的河埠头。展示了小巷人家特有的诗情画意，表达了作者对家乡的热爱和对童年生活的无比留恋。文章结构清晰，文字优美，词语丰富，情蕴恬淡，格调清新，富有情感，有利于培养学生的语感和情操。二、说教学目标知识。</p><p>6、江南水乡 江南水乡 江南水乡 江南水乡 江南水乡 江南水乡 江南水乡 宁静而秀美 那里是水的世界 在水乡之中是各种各样的小桥 小巷 今天我们学习的课文 小巷人家 就是作者回忆自己童年生活的江南小镇 我们一起去欣赏吧 21小巷人家 生字正音xi ngy z ngli nl ng巷益增恋玲l ngw nti nzh b y u珑宛恬株拨幽 认读词语并理解词语留恋玲珑可爱移步换景雅洁娇嫩依人恬静宛如幽静。</p><p>7、小巷人家教学目标：一、知识与技能1. 学会本课生字、新词。2. 指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容二、过程与方法通过自主、合作、探究的形式，解决学习中的疑问。三、情感态度与价值观作者通过描写江南水乡特有的诗情画意，赞美家乡，表达对家乡的依恋和热爱。教学重点：掌握生字的音、形、义。教学难点：掌握生字的音、形、义；了解课文内容。教法：朗读。</p><p>8、小巷人家教学目标：一、知识与技能1. 学会本课生字、新词。2. 指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容二、过程与方法通过自主、合作、探究的形式，解决学习中的疑问。三、情感态度与价值观作者通过描写江南水乡特有的诗情画意，赞美家乡，表达对家乡的依恋和热爱。教学重点：掌握生字的音、形、义。教学难点：掌握生字的音、形、义；了解课文内容。教法：朗读教学法。学法：读文章想画面，读中感悟。教学准备：生字词卡片 、多媒体课件批 注教学过程：一、导入新课在前面一课里，我们一起去观赏了荷兰的田园风光，这节课让我们再。</p><p>9、第 1 页 共 3 页 湘教版四年级语文公开课湘教版四年级语文公开课 小巷人家小巷人家 教教 学设计学设计 教学目标 知识技能 朗读课文 感受江南水乡诗情画意般的美景 学 习作者具体 形象地描写事物的方法 过程与方法 朗读感悟 理解课文内容 感受江南水乡之美 情感态度价值观 作者通过描写江南水乡特有的诗情画意 赞美家 乡 表达对家乡的依恋和热爱 教学重点 理解课文 感受江南水乡诗情画意般的美景 教。</p><p>10、2019年(秋)四年级语文上册小巷人家教案 湘教版 教学目标： 一、知识与技能 1. 学会本课生字、新词。 2. 指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容 二、过程与方法 通过自主、合作、探究的形式，解决学。</p><p>11、2019年(秋)四年级语文上册小巷人家教案 湘教版 教学目标： 一、知识与技能 1. 学会本课生字、新词。 2. 指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容 二、过程与方法 通过自主、合作、探究的形式，解决学。</p><p>12、小巷人家一、说教学内容小巷人家是湘教版小学语文第七册的一篇课文。本课勾勒了出一幅幅江南水乡风光图，生动而具体地介绍了弯曲多变的小巷，玲珑可爱的庭院，往来穿梭的小舟，清灵幽静的河埠头。展示了小巷人家特有的诗情画意，表达了作者对家乡的热爱和对童年生活的无比留恋。文章结构清晰，文字优美，词语丰富，情蕴恬淡，格调清新，富有情感，有利于培养学生的语感和情操。二、说教学目标知识目标：理解课文内容，了解江南水乡小巷人家特有的诗情画意，体会作者对家乡和童年生活的依恋能力目标：有感情的朗读课文，感受江南水乡之美，。</p><p>13、江南水乡 说教材 小巷人家 这篇课文是湘教版四年级上册的内容 本文记述了江南水乡小巷人家的清幽 静谧 美丽环境的描写 表达了作者对小巷人家所特有的诗情画意的依恋以及对故乡的怀念之情 根据新课程标准和本文的具体。</p><p>14、湘教版四年级上册语文 小巷人家 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 宋 陆游 临安春雨初霁 深巷卖樱桃 雨余红更娇 清 纳兰性德 菩萨蛮 江南可采莲 莲叶何田田 菩萨蛮 停止 江南 请同学们自由轻声地诵读每一个自然段 在读。</p>