2.2.2向量的减法二
1、向量加法运算法则。三角形法则平行四边形法则2、向量加法的交换律。两个向量如何进行减法运算交换律...2.2.2向量的减法1、向量加法的三角形法则注意。[1]在平面内任取一点A首尾相连首尾连向量加法的三角形法则。3.实数加法运算律或性质如何(运算规律)。复习首尾相连。
2.2.2向量的减法二Tag内容描述:<p>1、2.2.2向量的减法,盐城经济技术开发区中学 刘 军,知识回顾: 1、向量加法运算法则:,三角形法则,平行四边形法则,2、向量加法的交换律: 向量加法的结合律:,把任意两个非零向量平移到同一个起点,第二个向量的终点到第一个向量的终点构成的有向线段表示的向量就是第一个向量与第二个向量之差。,B,A,o,注意: 共起点、连终点、指向被减向量,新知探究: 向量减法的三角形法则:,小试牛刀。</p><p>2、222 向量的减法一、课题:向量的减法二、教学目标:1掌握向量减法及相反向量的的概念;2掌握向量减法与加法的逆运算关系,并能正确作出已知两向量的差向量;3能用向量运算解决一些具体问题。来源:www.shulihua.net三、教学重、难点:向量减法的定义。 四、教学过程:(一)复习:1向量的加法法则。 2数的运算:减法是加法的逆运算。(二)新课讲解:1相反向量:与长度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,记作。说明:(1)规定:零向量的相反向量是零向量。(2)性质:;2向量的减法:求两个向量差的运算,叫做向量的减法。表示3向量。</p><p>3、凤凰高中数学教学参考书配套教学软件 教学设计 2 2 2 向量的减法 姜堰市溱潼中学 袁梅 教学目标 1 理解向量减法的含义 会作两个向量的差 2 通过向量减法与加法的逆运算关系 对学生渗透化归 类比和数形结合的思想 继。</p><p>4、2.2.2向量减法,第2章,2.2向量线性运算,学习目标1。理解相反向量的意义,向量减法的意义和规律。2.掌握向量减法的几何意义。3.精通向量加法和减法。问题探究,问题指导,内容索引,课堂训练,问题指导,知识点-对向向量。回答相反的向量。答案,梳理,(1)定义:如果两个向量在长度和方向上,那么这两个向量称为相反的向量。(2)性质:对于相反的向量,有:a(a)0。如果A和B是彼此相反的向量,ab,a。</p><p>5、平面向量的加法和减法,高中数学一年级,李宽珍江苏省溧水高级中学,问题情境,1.什么是实数的加法(怎样定义)?,问题:,2.如何做实数的加法(怎样运算)?,3.实数加法运算律或性质如何(运算规律)?,4.实数加减法二者的关系怎样(减法定义)?,这里,向量,三者之间有什么关系?,情境:,O,A,B,问题情境,1.向量加法的定义,数学建构,2.向量加法的法则,根据向量加法的定义得。</p><p>6、向量的加法和减法 自主学习任务单 一 学习指南 1 课题名称 苏教版高一年级必修四数学 向量的加法和减法 2 达成目标 通过观看教学视频和完成 微课学习任务单 规定的任务后 1 准确说出向量的加法和减法的概念 2 掌握向量加减法运算的运算法则和性质 3 能熟练的进行向量的加减运算及作图 3 学习方法建议 观看结束及时整理学习要点 4 课堂学习形式预告 基于课前微课学习 课堂上将 复习回顾实数的加。</p><p>7、向 量 的 减 法,求两个向量和的运算叫向量的加法。,复习提问:,向量加法的定义,A.,作法: 1在平面内任取一点A,首尾相连首尾连,向量加法的三角形法则。,向量加法的平行四边形法则。,共 起 点,向量加法的运算律,(1)一架飞机向西飞行 然后改变方向向南飞行 ,则飞机两次位移的和为,向西南方向飞行,不一定,(3) 在四边形 中,练习:,北京,广州,引入:,飞机从广州飞往。</p><p>8、一 填空题 1 下列命题中 正确的个数是 在平行四边形中 a b a b 0 a b b a 的模为0 解析 由向量的加法与减法法则知 正确 由a b a a b a 0 a a b 0 b 0知 正确 由a b a b b a 知 是不正确的 答案 3 2 已知六边形ABCDE。</p>