欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

项目自评报告

单位工程竣工自评报告单位工程竣工自评报告 娄桥农副产品市场 A 区临时钢棚工程位于娄桥农副产 品市场 A 区。项目承担单位。项目承担单位。提升高中办学水平项目自评报告。项目执行情况验收自评价报告。项目承担单位(盖章)。项目单位。金堤中心学校重点发展项目自评报告。五所新建项目自评报告。1、项目单位基本情况。

项目自评报告Tag内容描述:<p>1、单位工程竣工自评报告单位工程竣工自评报告 娄桥农副产品市场 A 区临时钢棚工程位于娄桥农副产 品市场 A 区,该工程由温州菜篮子集团有限公司投资兴建, 由北方-汉沙杨建筑工程设计有限公司设计,温州市建设监 理有限公司监理,由浙江鼎盛建筑工程有限公司负责承建。 该工程经过前期的波折终于顺利施工,现已竣工。 本工程的总建筑面积为 5000M2,结构质式为地上一层 钢框架结构,建筑物总高度为,本工程的建筑抗震设防为 7 度。本工程的基础类型为柱下独立柱基,独立基础承台垫 层砼设计等级为 C10,独立基础承台砼设计等级为 C25,上 部。</p><p>2、财政支出项目绩效评价自评报告(2014年度)评价类型: 阶段评价 结束评价评价方式: 直接组织评价 委托评价项目名称:河北北塑管业有限公司技改扩能项目 项目编码: 项目承担单位:河北北塑管业有限公司 项目承担单位机构代码:73438278-1 项目主管部门: 承德县财政局(公章) 填报日期:2014年5月13日承德市承德县河北北塑管业有限公司技改扩能项目绩效自评报告一、项目概况(一)项目资金申报及批复情况本公司始建于2001年,地处历史文化名城承德,占地42000,是一家集研发、生产、销售、配套设施开发、管道工程设计、施工安装为一体的。</p><p>3、财政支出项目绩效评价自评报告( 年度)评价类型: 阶段评价 结束评价评价方式: 直接组织评价 委托评价项目名称: 项目编码: 项目承担单位: 项目承担单位机构代码: 项目主管部门: (公章) 填报日期: 年 月 日市(或县、村)项目绩效评价自评报告(编写提纲)一、项目概况(一)项目背景资料。简要说明项目名称、主要内容和用途(主要解决的问题)、资金来源与预算安排、项目历年安排等情况。(二)项目资金细化分配情况。说明项目资。</p><p>4、泗阳县初级中学体育馆加固工程自评报告江苏铭天建设有限公司一、 工程概况本工程暨泗阳县初级中学体育馆加固工程,建设单位为泗阳县实验初级中学,由江苏中建建筑设计研究院有限公司设计,由南京海宁建筑工程监理咨询有限公司监理,由江苏铭天建设有限公司承建。泗阳县初级中学体育馆加固工程建筑面积9050,五层,框架结构;本工程部分原结构框架柱及框架梁采用外粘型钢加固;原结构楼梯梁、楼梯板粘贴碳纤维布加固;原结构部分框架梁采用碳纤维布或碳纤维板加固;原结构部分短柱采用混凝土构件增大截面加固;墙体采用外加钢筋网-砂浆面层。</p><p>5、提升高中办学水平项目自评报告特征码uqTUGRxEBovZizIquEdF提升高中办学水平项目自评报告 为落实省政府办好十件民生实事,提升500所普通高中办学水平的有关部署,学校上下高度重视、齐心协力,以此为契机,推动学校新一轮的发展。经过半年来的努力,三个提升项目陆续完成,并在实践中取得了较好的效果。现将完成情况自评如下。 一、学校基本情况我校学校开办于20XX年,是一所国有民办普通高级中学,现为xx省一级学校。学校现有班级xx个,学生xx人,其中共青团员有xx人,占学生总数的59%。现有教职工xx人,其中专任教师为xx人,高级职称的教。</p><p>6、滨淮镇中心小学2011-2012学年度项目化管理工作自评报告上一学年度,我镇根据县委提出的“重点工作项目化、项目工作目标化、目标任务责任化”的总体要求,按照县教育局的统一部署,在全镇范围内积极实施项目化管理工作,促进了学校的规范化管理,全镇学校管理质量有了明显提高,现将本学年度全镇项目化管理实施情况回报如下:一、思想重视,做好宣传,在全镇范围内形成共识。我镇高度重视实施项目化管理工作,把此项工作作为今年各项工作的重中之重,把它与贯彻中小学管理规范、当好县管理工作标杆校等工作有机结合起来。为了抓好落实,我们。</p><p>7、附件2:密级:水利部公益性行业科研专项项目执行情况验收自评价报告(格式)项目编号: 201201022 项目名称: 考虑南水北调的南四湖多水源配置与调控技术 起止时间: 2012年1月2014年12月项目承担单位(盖章):山东省淮河流域水利管理局规划设计院申请验收时间: 2015年3月15日 水利部公益性行业科研专项项目验收信息表项目编号201201022项目名称考虑南水北调的南四湖多水源配置与调控技术承担单位山东省淮河流域水利管理局规划设计院项目负责人姓名闫芳阶学历本科职称研究员联系电话0531-66895268工作单位山东省淮河流域水利管理局规划。</p><p>8、改造中低产田项目绩效自评报告补充说明(供参考)一、 绩效评价概念绩效评价是指对已经完成的项目的目的、执行过程、效益、作用和影响所进行的系统的、客观的分析;通过对项目活动实践的检查和总结,确定项目预期目标是否达到,项目和规划是否合理有效,项目主要效益指标是否实现;通过分析评价找出成败的原因,及时总结经验教训,为未来新项目的决策和提高完善投资决策管理水平提出建议,从而达到规范财政专项资金管理、提高投资效益的目标。二、绩效评价目的开展财政支出绩效评价工作,有利于加强财政支出管理,建立科学、规范、高效的。</p><p>9、焦 作 市 财 政 项 目 资 金 支 出绩 效 评 价自评报告项目名称:社区公共卫生项目 项目单位:焦作市卫生局 (公章)填报日期 2008年 8 月 27 日焦作市财政局 制城市社区公共卫生服务项目自评报告一、项目单位基本情况焦作市卫生局属正县级全供行政单位,编制30人,实有31人(含机关事务局司机1人),内设8个职能科(室)。主要工作职能是在市政府领导下,主管全市卫生工作,依法贯彻执行各项卫生政策、方针和法律法规。二、项目主要内容社区卫生服务是以城市社区基层卫生机构为主体,合理使用社区卫生资源和适宜技术,为群众提供基本医疗。</p><p>10、建设项目试生产自检报告项 目 名 称 建 设 单 位 (盖章)建 设 地 点 项目负责人 联 系 电 话 邮 政 编 码 表一建设项目名称行业主管部门行业类别建设项目性质(新建、改扩建、技改、迁建)审批机关、批准文号及时间初步设计环保篇编制单位及完成时间环境影响报告书编制单位及完成时间投资总概算 万元其中环保投资 万元实际总投资 万元其中环保投资 万元废水处理投资 万元 废气处理投资 万元噪声处理投资 万元 固废处置投资 万元生态、绿化投资。</p><p>11、金堤中心学校重点发展项目自评报告“绿色校园文化建设”和“养成教育”为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持“快乐学习 健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。根据县教育局要求,我校对2011至2012学年度两个重点发展项目认真进行了自查自评,现汇报如下:一、学校基本情况金堤小学始建于1952年,经历半个多世纪风雨,现有在编教师63人,其中35岁以下14人,3645岁10人,45岁以上39人。支教教师7人,其中县级骨干教师。</p><p>12、五所新建项目自评报告一、项目基本情况(一)项目概况1、项目单位基本情况。新建五所包括:黄泥派出所、樟树派出所、龙形市派出所、复和派出所以及油麻派出所。各个派出所建筑面积均为1144平方米。2、项目实施依据。(1)永兴县人民政府关于同意划拨土地建设基层派出所的批复(永政函【2012】23号)(2)关于印发湖南省“十二五”政法基础设施建设规范的通知(湘发改投资【2011】1893号)3、项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围。项目的成立有利于我县开展基层公安工作,项目规模按公安部关于派出所办公、办案、接待、生活分区设置的。</p><p>13、目 录一、校情简介3(一)历史沿革3(二)学科专业3(三)师资队伍3(四)办学条件4(五)人才培养4(六)科学研究4(七)职教基地5(八)对外交流5(九)社会评价5二、“已批准学校”高水平运动队建设项目健美操自评情况6(一)组织领导6(二)运动队管理6(三)教练员队伍建设7(四)健美操高水平队训练竞赛的条件8(五)教学与训练效果8(六)学校群体工作成绩突出15(七)“已批准学校”高水平运动队建设项目评估表17三、“新申请学校”高水平运动队建设项目网球自评情况20(一)建立高水平网球队已具备的条件和群众基础20(二)领导。</p>
【项目自评报告】相关DOC文档
单位工程竣工自评报告.docx
专项资金自评报告(项目单位).doc
财政支出项目绩效评价自评报告(范本).doc
校舍加固工程竣工自评报告.doc
提升高中办学水平项目自评报告.docx
项目化管理工作自评报告.doc
公益项目自评价报告--格式.doc
改造中低产田项目绩效自评报告补充说明.doc
社区公共卫生项目自评报告.doc
建设项目试生产自检报告表.doc
重点发展项目自评报告.doc
五所新建项目自评报告.doc
高水平运动队自评及新增项目汇报材料.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!