香喷喷的轮子
2、小松鼠、小鸡、老爷爷头。幼儿园小班下学期语言教案《香喷喷的轮子》。中班语言活动。__________________ 活动目标。《香喷喷的轮子》教案(附教学反思) 小班主题活动《香喷喷的轮子》教案(附教学反思)主要包含了活动目标。【活动名称】讲述活动《香喷喷的轮子》。幼儿园中班语言《香喷喷的轮子》。
香喷喷的轮子Tag内容描述:<p>1、幼儿园中班语言教案:香喷喷的轮子幼儿园中班语言教案:香喷喷的轮子【活动目标】 1、感受故事情节的有趣,并能积极思考、大胆想象一辆巧克力轮子的车还能做什么。2、理解词汇:拌、扛、香喷喷和圆溜溜。3、体验团结助人的快乐情绪。【活动准备】1、故事挂图2、小松鼠、小鸡、老爷爷头饰3、幼儿用书4、音乐去郊游,巧克力豆每人一颗,故事角色操作图片,彩笔,图画纸【活动过程】一、听音也去郊游进入二、每个幼儿给一颗巧克力豆,观察,说一说:1、这是什么东西?它是什么样子的?(尝试说圆溜溜)2、还有什么东西是圆溜溜的?(鼓励幼儿。</p><p>2、幼儿园小班下学期语言教案香喷喷的轮子活动目标1.能大胆想象故事情节,并用比较连贯的语言进行表达。2.丰富词汇:香喷喷、圆溜溜、绊、扛等。3.感受帮助别人的快乐。活动准备1.香喷喷的轮子PPT2.故事挂图3.画板,油画棒。活动过程(一)激发想象,引出故事。出示巧克力的图片,提问:咦,这是什么啊,它是什么样子的,你们吃过吗?(圆溜溜,香喷喷)(二)猜猜讲讲,理解故事。(1)出示图一:提问:小朋友看,小松鼠怎么了?是什么绊倒了它?小松鼠会用圆溜溜、香喷喷的巧克力做什么?(2)出示图二:我们看小松鼠到底用圆溜溜、香喷喷的巧克力豆做了。</p><p>3、小班语言教案:香喷喷的轮子【设计意图】根据小班幼儿的语言发展特点,结合幼儿的生活经验,我选择了香喷喷的轮子这一绘本。此绘本的内容较简单,画面形象有趣,故事的语言通俗易懂,情节简单,符合幼儿的心理状态和认知水平,富有教育意义,便于幼儿接受。正如纲要中指出的“一个活动的选择既要贴近幼儿的生活,选择他们感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。”【活动目标】1、认真倾听故事,了解小老鼠帮助朋友们的过程。2、通过观察图片和交流讨论,体验同伴间互相关心、互相帮助的快乐。【活动准备】多媒体课件。【活。</p><p>4、香喷喷的轮子,中班语言活动:,活动目标:,1、感受故事情节的有趣,并能积极思考、大胆想象一辆巧克力轮子的车还能做什么。 2、理解词汇:香喷喷和圆溜溜。 3、体验团结助人的快乐情绪。,独轮车,送给善良的 ! 、 、 送,送给善良的小松鼠,送给善良的小松鼠。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园中班语言香喷喷的轮子 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1、复习童话。</p><p>6、故事: 香喷喷的轮子 一只小老鼠在草地上散步,走着走着,一下子被一块大石头拌了个大跟头。小老鼠低头一看:哇!草地上有两颗圆溜溜香喷喷的糖豆。它捡起一颗糖豆放到嘴边刚想吃,忽然好像想起了什么,所以就不吃了。</p><p>7、幼儿园小班教案 香喷喷的轮子 含反思 小班教案 香喷喷的轮子 含反思适用于小班的语言主题教学活动当中 让幼儿通过观察图片和交流讨论 体验同伴间互相关心 互相帮助的快乐 认真倾听故事 了解小老鼠帮助朋友们的过程。</p><p>8、小班主题活动课程计划:香喷喷的轮子课程(反思教学)小班主题活动香喷喷的轮子教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,仔细聆听故事,了解帮助老鼠帮助朋友的过程,体验同伴通过观察图片,讨论和讨论。互助和互助的快乐适合幼儿园教师参加小班主题活动课程。快来看看香喷喷的轮子课程计划。活动目标:1.仔细聆听故事,了解帮助老鼠与朋友的过程。2.通过观。</p><p>9、幼儿园小班教学计划香喷喷的轮子带反思小班教学计划香喷喷的轮子包括对小班语言主题教学活动的反思,通过观察图片和交流,仔细听故事,理解帮助小鼠学习的过程,使幼儿体验到相互照顾和互相帮助的幸福。通过语言帮助朋友。表情和动作的结合充分感受到了故事的童趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标:1.仔细听故事,并了解帮助老鼠与他们的朋友的过程。2.通过观察图片和分。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园小班主题活动教案 香喷喷的轮子 教案 附教学反思 撰写人 部 门 时 间 小班主题活动 香喷喷的轮子 教案 附教学反思 主要包含了活动目标 活动准备 活动过程 教学反思等内容 认真倾听故事 了解。</p><p>11、语言活动-香喷喷的轮子(17号)活动目标1、感受小松鼠用巧克力豆不断变化的情趣,体验同伴间互相关心的快乐。2、理解词汇:绊、扛、香喷喷和圆溜溜。 3、能根据故事线索大胆想象小松鼠帮助同伴的部分情节,初步尝试表演故事。活动准备1、故事香喷喷的轮子课件。2、一袋巧克力豆 3、小松鼠、 老爷爷、 小鸡头饰。活动过程一、 谈话导入。</p><p>12、幼儿园小班语言教案详案反思 香喷喷的轮子 设计意图 根据小班幼儿的语言发展特点 结合幼儿的生活经验 我选择了 香喷喷的轮子 这一绘本 此绘本的内容较简单 画面形象有趣 故事的语言通俗易懂 情节简单 符合幼儿的心理。</p><p>13、活动名称】讲述活动香喷喷的轮子【途径】家园共育一日生活区域游戏运动 领域渗透 环境 教学活动 社会实践【重点领域】语言社会健康艺术科学【活动目标】1、认知目标:复习童话故事,进一步感知和理解作品内容。2、技能、技巧目标:通过观察图片以及讨论交流,理解故事中的词语和对话。3、情感目标:知道朋友之间要相互关心、相互帮助。【活动重点】通。</p>