向偏见开战
1、性别偏见观念(8组)。存在性别偏见的原因有哪些(8组)。存在哪些性别偏见。家庭中。学校里。5、为消除性别偏见。第1课时男女有别消除性别偏见。②在记忆方面。男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆。③在思维发展方面。
向偏见开战Tag内容描述:<p>1、向偏见开战,1、性别偏见观念(8组): 以前: 现在: 2、生活中,存在性别偏见的原因有哪些(8组)? 3、在前面学过的形容男女生个性特点的词汇、男女生定律和给男女生提个醒的认识中,有没有性别偏见成份?请列出来(p64页)(7组) 4、你认为在社会生活中,存在哪些性别偏见?学校里呢?家庭中?我们心中?(6组)社会上: 学校里: 家庭中: 我们的内心里: 5、为消除性别偏见,请你为农村贫困山区的失学女童家长说点儿知心话?(5组) 6、为消除性别偏见,除了对失学女童家长动之以情,晓之以理外,为避免女童失学你有哪些好的建议?(4组。</p><p>2、第二节 向偏见开战 教学目标 1 知识与能力目标 认识到在生活中 不少人对女性存在偏见甚至持歧视态度 性别偏见存在于社会生活的方方面面 也扎根于人们的内心深处 通过师生合作探究 明确消除性别偏见的方法 培养学生多。</p><p>3、第二单元青春自画像,第七课青春相册,第1课时男女有别消除性别偏见,男女有差别性别有偏见,男女有差别:男生女生在心理发展方面存在着差异。女性的感知、注意力一般优于男性;在记忆方面,女性比较擅长形象记忆、感情记忆、运动记忆、机械记忆,男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆;在思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出女性;在思维品质方面,男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和。</p><p>4、向偏见开战,古代关于性别偏见的知识:,一、夫妻之间互相称谓的差异 女子对丈夫的称呼:“郎君”“官人”“老爷”“相公”等雅称和尊称。而男子介绍妻子时则多用“拙荆”“荆人”“贱内”“贱妾”等称谓。“荆”,为一种落叶灌木,有表示贫寒之意。,二、女子出嫁前后的称谓变化,有一个笑话,说旧中国女人的一生都可以没有名字:结婚前是“家闺女”,结婚后是“家媳妇”,丈夫去世后是“他娘”。其实,事实上的确如此,中国。</p>