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湘艺版一年级音乐上册

在演唱《太阳》的过程中。从而激发学生的学习兴趣。音高、唱名、手势。教学目标。教学目标。的唱名及手势。2、认识和演唱音符。教学过程。(1)学生在歌曲《Do Re Mi》音乐声中走进教室。欢快的情绪演唱《飞呀飞》。有一群奔跑着的马儿。马儿上坐着可爱的。有表情地演唱歌曲《月亮》。2.能跟随老师手势。3.能准确把握三拍子歌曲的节奏律动。

湘艺版一年级音乐上册Tag内容描述:<p>1、一、教材 本课选自湘版一年级上册第七单元唱一唱 这一内容。他是把认识音符“6”(la)、 “2”(re)与演唱四川民歌太阳巧妙的结合起 来。在演唱太阳的过程中,结合模仿柯达依 手势,让学生进一步感受和熟悉“6”(la)、 “2”(re)这两个音,从而激发学生的学习兴趣, 使他们轻松的记住音符和唱名,唱准音高;并能 用比较和谐的声音与同学合唱太阳这首歌。 二、教学目标: 让学生认识“6”(la)“2”(re)两个音和学 会其柯达依手势,引导学生在合作中学习,从而很好 的掌握这两个音的音高,并能把它们贯穿到歌曲太 阳当中。通过学习,让学。</p><p>2、音高、唱名、手势教学目标:1、学会“do”“re”的唱名及手势。2、认识和演唱音符“do”“re”。教学重点:识记“do”“re”三个音。教学难点:正确的咬字吐字,流畅地歌唱。教学过程:1、导入:(1)学生在歌曲DoReMi音乐声中走进教室。(2)师:同学们听过这首歌曲吗?有谁知道这首歌选自哪部电影?能不能给大家讲一讲故事的梗概?歌曲DoReMi讲述的是修女玛利亚,应聘到一个海军上校家里当家庭教师,教孩子们从学唱“DoReMi”开始,在游戏中学会了唱歌、懂得七个音符能创造出美妙音乐的魔力。DoReMi是该剧中著名唱段之一。2、学唱:“do”。</p><p>3、飞呀飞教学目标:能用自然优美的声音,欢快的情绪演唱飞呀飞,并能从中体会到置身草原、蓝天间的快乐。教学重难点:学唱歌曲飞呀飞及律动。教学过程:一、情境导入:学生伴随郊游走进教室。师:小朋友们,今天老师要带大家去郊游,你们开心吗?二、新歌学习:(展示多媒体:蓝蓝的天空上,白云朵朵,太阳当空照,雄鹰展翅飞翔。青青的草地上,有一群奔跑着的马儿,马儿上坐着可爱的达翰尔族小朋友,他们在欢快地歌唱。)师:来到了内蒙古,这里多么美丽啊。你们想唱歌吗?听,那些坐在马上的小朋友开始唱歌了。1、初听歌曲:老师播放歌曲。</p><p>4、月亮教学目标:1能用连音和非连音两种唱法,有表情地演唱歌曲月亮,表现其不同意境。2能跟随老师手势,尝试二部轮唱,且能把握好自己的声部。3能准确把握三拍子歌曲的节奏律动。教学重点难点:有感情的演唱歌曲月亮能把连音和非连音的感觉唱好。教学准备:节奏图标、CAI多媒体。教学过程:一、随音乐律动播放四段不同的音乐,模仿老师的声势动作,随乐参与表现。让学生用声势动作感受不同节拍、不同表情的音乐。音乐A:稍慢、连贯、柔和的三拍子。 声势动作:拍手 捻指捻指拍手 拍肩 拍肩拍手拍腿 拍腿。音乐B:稍慢、连贯、柔和的二拍子。</p><p>5、青蛙妈妈 荷叶圆圆 荷叶大大 上面坐着青蛙妈妈 河里的小蝌蚪正在游戏 胖胖的身子 短短的尾巴 哦 哦 胖胖的身子 短尾巴 岸边跑来一个娃 手里把那水桶拿 捞起几只小小蝌蚪 高高兴兴跑回家 高高兴兴跑回家 青蛙妈妈大声。</p><p>6、欢迎来到音乐殿堂 有时落在山腰 有时挂在树梢 有时象面圆镜 有时象把镰刀 猜一猜 同学们 你们能猜到这个谜底是什么吗 今天先来看看我们学习这首歌曲的方法 四步听唱法 一听 聆听音乐 想象情景 感悟眼前出现了怎样的。</p>
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