闲置校舍

闲置校舍Tag内容描述：<p>1、柳树乡龙家湾小学闲置场地使用协议甲方： 永登县柳树乡中心学校，法人：乙方：永登县柳树乡山岑村委会，村委会书记：柳树乡龙家湾小学因撤点并校，现属于闲置校舍，为了更好地利用和管理闲置校舍，经中心学校研究决定将龙家湾小学的场地及校舍无偿提供给乙方做为村民文化广场的场地。为了落实闲置校舍使用责任制，明确甲乙双方的权利和义务，经甲乙双方充分协商，特订立本协议，以便双方共同遵守。一、使用的范。</p><p>2、闲置校舍出租合同 出租方 ，以下简称甲方。 法定代表人： 住址： 联系电话： 承包方： ，以下简称乙方。 身份证号码： 联系电话： 甲方因撤点并校， 校舍现为闲置校舍，无人管理。为了更好地利用和管理闲置校舍，经学校班子成员共同讨论决定把该校舍承包给乙方。为了落实闲置校舍承包责任制，明确甲乙双方的权利和义务，经甲。</p><p>3、柳树乡龙家湾小学闲置场地使用协议 甲方 永登县柳树乡中心学校 法人 乙方 永登县柳树乡山岑村委会 村委会书记 柳树乡龙家湾小学因撤点并校 现属于闲置校舍 为了更好地利用和管理闲置校舍 经中心学校研究决定将龙家湾小学的场地及校舍无偿提供给乙方做为村民文化广场的场地 为了落实闲置校舍使用责任制 明确甲乙双方的权利和义务 经甲乙双方充分协商 特订立本协议 以便双方共同遵守 一 使用的范围 甲方将龙家湾。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________ 闲置校舍出租合同 出租方 ，以下简称甲方。 法定代表人： 住址： 联系电话：。</p><p>5、闲置校舍出租合同订立合同双方：象州县百丈中心校，以下简称甲方；承包主李国梅（身份证号：），以下简称乙方。百丈中心校民进小学因撤点并校，现属于闲置校舍，为了更好地利用和管理闲置校舍，经学校班子成员共同讨论决定把民进小学的部分校舍（北面的一排教室，共四间教室二间隔音室）承包给乙方做为生产米粉用。为了落实闲置校舍承包责任制，明确甲乙双方的权利和义务，经甲乙双方充分协商，特订立本合。</p><p>6、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=闲置校园校舍情况调研报告*县农村闲置校园校舍情况调研报告 按照市发展和改革委员会文件通知精神，我局及时成立了农村闲臵校园校舍情况调研小组，2010年4月9日至4月12日，我们先后深入到*县辖区各中小学校，通过走访、座谈、发放调查问等方。</p><p>7、农村闲置校舍处置问题及建议农村闲置校舍处置问题及建议 一、农村中小学校舍闲置的现状 以我县为例,XX 年全县中小学校共有 184 所,在校学生 63750 人,到 XX 年秋季开学共有 119 所,在校学生 53317 人。 3 年来,中小学校减少 65 所,其中闲置学校 52 所,闲置学校 共有校舍 834 间,总建筑面积 20211 平方米,校园总面积 71971 平方米,资产原值 467 万元,校舍闲置率年均增长% 。52 所闲置校舍从土地权属来看,4 所学校建设用地由国家 划拨或村民小组提供,属国有土地,其余 48 所学校均为集体 土地;从建设资金来源来看,2 所初中建校资金由政府投资。</p><p>8、精品文档闲置校园校舍情况调研报告*县农村闲置校园校舍情况调研报告 按照市发展和改革委员会文件通知精神，我局及时成立了农村闲臵校园校舍情况调研小组，2010年4月9日至4月12日，我们先后深入到*县辖区各中小学校，通过走访、座谈、发放调查问等方式进行了专项调查，现就调查情况报告如下： 一、基本情况 *县位于*，*国道纵贯。</p><p>9、闲置校舍出租合同 订立合同双方 象州县百丈中心校 以下简称甲方 承包主 李国梅 身份证号 以下简称乙方 百丈中心校民进小学因撤点并校 现属于闲置校舍 为了更好地利用和管理闲置校舍 经学校班子成员共同讨论决定把民进小学的部分校舍 北面的一排教室 共四间教室二间隔音室 承包给乙方做为生产米粉用 为了落实闲置校舍承包责任制 明确甲乙双方的权利和义务 经甲乙双方充分协商 特订立本合同 以便双方共同遵守。</p>