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小班科学公开课有用的纸
有用的纸活动目标。引起...中班科学公开课教案《有用的豆豆》幼儿园中班科学教案。1、中班科学公开课教案《有用的泥》幼儿园中班科学教案。有用的泥土活动目标。
小班科学公开课有用的纸Tag内容描述:<p>1、小班科学公开课教案 有用的纸 小班科学教案 有用的纸 活动目标 1 认识各种各样的纸 感知不同质地的纸 2 了解纸的一般用途 懂的爱惜纸 活动准备 纸制品 风车若干 灯笼 活动过程 一 观看纸制品 引起幼儿的兴趣 1 出示。</p><p>2、中班科学公开课教案有用的豆豆幼儿园中班科学教案:有用的豆豆活动目标:1、通过猜猜、看看,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途。2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。活动准备:1、幼儿人手一个豆罐(黄豆、赤豆或绿豆)。2、相对应的豆制品及照片。3、豆宝宝介绍自己的豆制品的录音。活动过程:1、激发兴趣。(1)幼儿摇摇、听听、猜猜豆宝宝。师:“今天,我们这里有很多的豆宝宝,你们愿意和它们一起玩吗?”幼齐:愿意。师: “那好,我们轻轻把小椅子下面的豆罐罐拿起来,请你轻轻地摇一摇、听一听、猜一猜。</p><p>3、中班科学公开课教案有用的泥幼儿园中班科学教案:有用的泥中班科学:有用的泥土活动目标:(1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。(2)知道泥土很宝贵,与人。动物。植物关系密切;培养初步的环保意识。活动准备:(1)活动前已带幼儿挖过泥,寻找过泥土里有什么。(2)事先寻找一块较为干净的泥地。(3)每组一小桶水,小杯子若干。活动过程:1.讨论泥土的作用。提问:小朋友都见过泥土吗?泥土有什么用?小结:泥土可以种植花。草。树。庄稼;是小虫子的家,可烧成砖瓦盖房子,捏成泥塑做玩具。2.了解泥土的特征。。</p><p>4、中班科学有用的泥公开课教学设计教育教学目标:(1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。(2)知道泥土很宝贵,与人.动物.植物关系密切;培养初步的环保意识。活动准备:(1)活动前已带幼儿挖过泥,寻找过泥土里有什么。(2)事先寻找一块较为干净的泥地。(3)每组一小桶水,小杯子若干。活动过程:1.讨论泥土的作用。提问:小朋友都见过泥土吗?泥土有什么用?小结:泥土可以种植花.草.树.庄稼;是小虫子的家,可烧成砖瓦盖房子,捏成泥塑做玩具。2.了解泥土的特征。提问:泥土的作用真大,人.动物.植物都离不开它。。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 小班科学活动公开课教学设计 我认识的小班科学活动公开课教学设计 我认识的 纸宝宝纸宝宝 教学目标 1 对周围生活中的事物产生兴趣和探究的欲望 2 看看 说说生活中常见的纸 初步建立分类 的概念 3 尝试用团 抛 踢等不同的动作玩纸 体验 活动的快乐 活动的重点 认识生活中常见的纸 在活动中激 发探究的兴趣 活动难点 根据纸的用途进行简单分类 教学准备 1 环境及物质准备 各。</p><p>6、大班科学公开课教案神奇的纸圈 幼教要注重幼儿的个体差异,让他们在相互学习中产生创造欲望,激发他们探索科学的兴趣,以培养他们的创新能力。出guo准备了以下内容“大班科学公开课教案神奇的纸圈”,供大家参考! 1、了解莫比乌斯圈的特征,感受莫比乌斯圈的神奇变化。 2、能大胆进行猜想并记录,提高观察和动手能力。 3、体验莫比乌斯圈给生活带来的。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 小班科学公开课教案 甜甜的西瓜小班科学公开课教案 甜甜的西瓜 活动目标 1 认识西瓜的外形特征 知道西瓜的味道 它 是夏天的水果 2 在老师的引导下 能有目的地观察 活动准备 西瓜一个 活动过程 一 谜语导入 引起幼儿兴趣 猜谜语 青青藤 满地爬 结出果子圆又圆 瓤 甜水多绿汪汪 二 运用多种感知西瓜的特征 1 教师出示西瓜 让幼儿观察 提问 看看西 瓜是什么样子的 2 摸。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 小班科学公开课小班科学公开课 了不起的轮子了不起的轮子 说课稿说课稿 公开课资料今天我说课的内容是 小班的教学活 动 了不起的轮子 这是主题二 骨碌骨碌转 当 中的一个教学内容 下面 我从教材分析 活动目标 准备 活动重难点 教法 学法 教学流程六个方面 对本次教学活动进行说明 一 教材分析 了不起的轮子 是小班教育主题中的一个科学 活动 生活中 轮子到处可见 马路上穿梭的。</p><p>9、小班科学公开课教案不同的蛋 引导幼儿运用感官,探索了解蛋的形状、结构,积累有关蛋的知识经验。以下是出guo为大家的小班科学公开课教案不同的蛋,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出guo。 1、引导幼儿运用感官,探索了解蛋的形状、结构,积累有关蛋的知识经验。 2、初步培养幼儿比较、判断能力。 3、初步培养幼儿与同伴分享的意识。。</p><p>10、中班科学公开课优秀教案:谁的尾巴最有用(一)活动名称:谁的尾巴(二)活动目标:1.在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2.鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。(三)活动准备:1.课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash.2.情景设置:树林3.动物和动物尾巴的图片,动物胸饰人手一份,幼儿游戏用录音磁带等。</p><p>11、大班科学公开课教案神奇的纸圈活动目标1、了解莫比乌斯圈的特征,感受莫比乌斯圈的神奇变化。2、能大胆进行猜想并记录,提高观察和动手能力。3、体验莫比乌斯圈给生活带来的便捷。活动准备纸条、纸圈、剪刀、固体胶、课件、记录表、记号笔。活动过程一、激发幼儿的兴趣。小朋友看,我今天带来一张长方形纸条,谁会把它变成一个圈?(个别幼儿直接。</p>