小班社会活动孤独的小熊教案

小班社会活动孤独的小熊教案Tag内容描述：<p>1、1 / 5 小班社会活动孤独的小熊 小班社会活动孤独的小熊 教材分析： 孤独的小熊是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，也是一个很好的社会领域的活动题材。小熊因为不会笑而没有朋友，最后在大河马的帮助下小熊学会了笑最后和森林里的小动物成为的好朋友。它采用了拟人的手法，把孤独的小熊变成了快乐的小熊的经过描写的形象逼真，以故事的形式展开社会活动适合小班幼儿的年龄特点，引发幼儿感同身受地体验小熊的孤独感和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要作用。 活动目标： 1.体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑 在交往中的重要作用并发现。</p><p>2、幼儿园小班社会活动 孤独的小熊 教材分析 孤独的小熊 是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事 也是一个很好的社会领域的活动题材 小熊因为不会笑而没有朋友 最后在大河马的帮助下小熊学会了笑最后和森林里的小动物成为的。</p><p>3、幼儿园小班社会活动孤独的小熊教案 孤独的小熊是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，也是一个很好的社会领域的活动题材。小熊因为不会笑而没有朋友，最后在大河马的帮助下小熊学会了笑最后和森林里的小动物成为的好朋友。它采用了拟人的手法，把孤独的小熊变成了快乐的小熊的经过描写的形象逼真，以故事的形式展开社会活动适合小班幼儿的年龄特点，引发幼儿感同身受地体验小熊的孤独感和快乐的情绪，知道微笑。</p><p>4、关于小班社会孤独小熊教学计划的思考小群体社会孤独熊教学案例反思主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意表达对故事的理解，体验熊的孤独和快乐情绪，了解其重要性互动中的微笑，适合幼儿园老师去小班社会活动课，来看看孤独的小熊教学计划。活动目标1.愿意表达你对这个故事的理解。2，体验熊的孤独和快乐的心情，知道微笑在互动中的重要性。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.在。</p><p>5、小班社会孤独的小熊教案【活动目标】 1、乐意表达自己对故事的理解； 2、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。 【活动准备】故事挂画 【活动过程】 一、引入。 小朋友们，今天，咱们苗苗二班来了一个动物小客人，你们看，他是谁啊？ 今天啊，老师要给苗苗二班的小朋友讲讲这位小客人的故事，故事的名字叫孤独的小熊。 二、故事讲述。 1、讲述至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”。 小熊去找小猪，发生了什么事？ 小熊去找小猴，发生了什么事？ 2、小熊那么漂亮，为什么没有小伙伴呢？ 讲述故事从“小熊找到大河马”至结。</p><p>6、小班社会 孤独的小熊 教案范文 活动目标 1 乐意表达自己对故事的理解 2 体验小熊孤独和快乐的情绪 知道微笑在交往中的重要 活动准备 故事挂画 活动过程 一 引入 小朋友们 今天 咱们苗苗二班来了一个动物小客人 你们。</p><p>7、孤独的小熊小班社会教案 教材分析 孤独的小熊 是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事 也是一个很好的社会领域的活动题材 小熊因为不会笑而没有朋友 最后在大河马的帮助下小熊学会了笑最后和森林里的小动物成为的好朋友。</p><p>8、幼儿教育：________小班社会领域教案孤独的小熊教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页小班社会领域教案孤独的小熊活动目标：1、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重。</p><p>9、小班社会孤独的小熊教案反思小班社会孤独的小熊教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐意表达自己对故事的理解，体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看孤独的小熊教案吧。 活动目标1、乐意表达自己对故事的理解。2、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、在。</p><p>10、小班社会 孤独的小熊 活动目标 1 乐意表达自己对故事的理解 2 体验小熊孤独和快乐的情绪 知道微笑在交往中的重要 活动准备 故事挂画 活动过程 一 引入 小朋友们 今天 咱们苗苗二班来了一个动物小客人 你们看 他是谁。</p><p>11、小班优秀活动教案 孤独的小熊 活动目标 1 体验小熊孤独和快乐的情绪 知道微笑在交往中的重要 2 乐意表达自己对故事的理解 活动准备 1 幻灯片 背景音乐 2 毛绒玩具小熊 系红领结 一个 3 照相机 活动过程 一 导入 小朋。</p><p>12、幼儿园小班社会孤独的小熊活动1.愿意表达你对故事的理解;2，体验熊的孤独和快乐的心情，知道微笑在互动中的重要性。活动准备故事画【活动程序】一，介绍。孩子们，今天，我们在苗族第二班有一位动物嘉宾。你明白了，他是谁？今天，老师想向苗族的孩子讲述小客人的故事，故事的名称是孤独的小熊。其次，讲述了这个故事。1.讲述故事“小熊每天都是孤独的，没有。</p><p>13、小班社会优秀教案及反思孤独的小熊【活动目标】1、乐意表达自己对故事的理解；2、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。【活动准备】故事挂画【活动过程】一、引入。小朋友们，今天，咱们苗苗二班来了一个动物小客人，你们看，他是谁啊？今天啊，老师要给苗苗二班的小朋友讲讲这位小客人的故事，故事的名字叫孤独的小熊。二、故事讲述。1、讲述至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”。小熊去找小猪，发生了什么事？小熊去找小猴，发生了什么事？2、小熊那么漂亮，为什么没有小伙伴呢？讲述故事从“小熊找到大河马”至结尾。。</p><p>14、幼儿园小班社会孤独的小熊教案 【活动目标】 1、乐意表达自己对故事的理解； 2、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。 【活动准备】故事挂画 【活动过程】 一、引入。 小朋友们，今天，咱们苗。</p><p>15、幼儿园小班社会教案：孤独的小熊孤独的小熊活动目标：1、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。2、乐意表达自己对故事的理解。活动准备：故事ppt、背景音乐。活动过程：1、激发兴趣，引出主题(1)出示玩具小熊图片，引起兴趣。今天，老师请来了一位小客人，你们看是谁呀?我们一起看看他长什么样子?(教案出自：)小熊长得漂亮吗?可这只漂亮的小熊每天孤零零，谁。</p>