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小班语言活动差一点儿

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小班语言活动差一点儿Tag内容描述:<p>1、1 / 3 小班语言活动:差一点儿 小班语言活动:差一点儿 活动目标 1.理解故事内容,丰富词汇:又大又红、蹦蹦跳跳、慢吞吞。 2.学说故事中的角色对话,并尝试用较连贯的语言讲述小动物摘苹果的简单过程。 3.懂得遇到问题可以动脑筋想办法,知道人多力量大。 活动准备 故事差一点课件。 活动过程 一、谜语引入。 1.教师说谜语,引导幼儿猜测:小朋友,老师这有一个谜语,请小朋友猜一猜,它是一种水果 “ 红红脸,圆又圆,吃一口,脆又甜。 那苹果长在哪里 ?看,这里也有一棵苹果树。树上的苹果什么样子的?学习词语:又大又红。 2.设疑:。</p><p>2、小班语言活动教案差一点儿幼儿园小班语言教案:差一点儿小班续编故事:差一点儿活动目标:1、幼儿了解故事内容,理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程,学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。2、幼儿创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。3、懂得遇到问题应与同伴团结合作、动脑筋想办法解决问题。活动准备:大背景图、小动物的活动图片等。活动过程:一、图片导入,激发兴趣提问:图片上有什么?什么样的苹果?你们想吃吗?二、关键中断,讲述故事,引导幼儿理解故事内容1、有一只小乌龟想吃苹果,可是树太。</p><p>3、第 1 页 共 3 页 小班语言活动小班语言活动 差一点儿差一点儿 教学设计教学设计 活动目标 1 理解故事内容 丰富词汇 又大又红 蹦蹦跳 跳 慢吞吞 2 学说故事中的角色对话 并尝试用较连贯的语 言讲述小动物摘苹果的简单过程 3 懂得遇到问题可以动脑筋想办法 知道人多力 量大 活动准备 故事 差一点 课件 活动过程 一 谜语引入 1 教师说谜语 引导幼儿猜测 小朋友 老师这 有一个谜语 请小朋。</p><p>4、小班语言课程计划:差不多一点活动目标1.孩子们了解故事的内容,了解小动物一起工作以拾取苹果的过程,并学习慢慢跳跃和跳舞的单词。2.幼儿创造性地不断编写故事,并且可以使用更连贯的语言来讲述小动物尝试摘苹果的简单过程。3,知道如何与同行遇到问题和合作,集思广益解决问题的方法。活动准备大背景地图,小动物活动图片等活动程序首先,图片是为了刺激兴趣而导入的。问题。</p><p>5、幼儿园小班语言活动差一点儿 通过教学,让幼儿懂得遇到问题可以动脑筋想办法,知道人多力量大。出guo了以下内容“幼儿园小班语言活动:差一点儿”,供大家参考! 1.理解故事内容,丰富词汇:又大又红、蹦蹦跳跳、慢吞吞。 2.学说故事中的角色对话,并尝试用较连贯的语言讲述小动物摘苹果的简单过程。 故事差一点课件。 一、谜语引入。。</p><p>6、小班语言教案:差一点儿 活动目标 1、幼儿了解故事内容,理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程,学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。 2、幼儿创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。</p><p>7、差一点儿与多一点儿差一点儿与多一点儿 2005 年农历正月初八 是我们春节后上班的第一天 因为高考 艺术专业考试报名人满为患 我一大早就来到市招生考试办公室研 究对策 上午 9 点钟 当我正在和招办的领导一同商量事情的时候 电 话铃响了 是教育局一个科室打来的 要求招办派人去拿春节礼品 接电话的人有点莫名其妙 都过了春节了 怎么还会有春节的礼品 追问起来才知道 是教育工会每年送给下属部门领导的爱人。</p><p>8、小班续编故事:差一点儿活动目标:1、幼儿了解故事内容,理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程,学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。2、幼儿创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。3、懂得遇到问题应与同伴团结合作、动脑筋想办法解决问题。活动准备:大背景图、小动物的活动图片等活动过程:一、图片导入,激发兴趣提问:图片上有什么?什么样的苹果?你们想吃吗?二、关键中断,讲述故事,引导幼儿理解故事内容1、有一只小乌龟想吃苹果,可是树太高了,够不着怎么办?你有办法吗?2、正在小乌龟发愁的时候谁来。</p><p>9、幼儿园小班语言教案差一点儿 活动目标 1 幼儿了解故事内容 理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程 学习词蹦蹦跳跳 慢慢吞吞 2 幼儿创造性地续编故事 并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程 3 懂得遇到问题应与同伴团结合作 动脑筋想办法解决问题 活动准备 大背景图 小动物的活动图片等 活动过程 一 图片导入 激发兴趣 提问 图片上有什么 什么样的苹果 你们想吃吗 二 关键中断 讲述。</p><p>10、幼儿园小班语言教案差一点儿活动目标1、幼儿了解故事内容,理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程,学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。2、幼儿创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。3、懂得遇到问题应与同伴团结合作、动脑筋想办法解决问题。活动准备 大背景图、小动物的活动图片等。活动。</p><p>11、幼儿园小班语言教案 差一点儿 活动目标 1 幼儿了解故事内容 理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程 学习词蹦蹦跳跳 慢慢吞吞 2 幼儿创造性地续编故事 并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程 3 懂得遇到问题应与同伴团结合作 动脑筋想办法解决问题 活动准备 大背景图 小动物的活动图片等 活动过程 一 图片导入 激发兴趣 提问 图片上有什么 什么样的苹果 你们想吃吗 二 关键中断 讲。</p>
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