校本教材.
开发校本课程。折纸(六课时)折纸又称。
校本教材.Tag内容描述:<p>1、前言 电与人类生活密不可分 掌握电的基础知识 正确进行电路安装 调试 并能初步进行故障的分析与排队 是现代中学生应该掌握的基本技能 学习照明电路与电子门铃这门课程 能看懂简单的照明电路图 会根据简单的电子线路。</p><p>2、关于编写第六中学校本教材初中文言补充读本的 课题研究结题报告 刘航军 李同楼 一、课题产生的背景 1.从课程改革的要求看:新课标指出要培养学生具有“阅读浅易文言文的能力”,这就要求我们的古文教学不能只简。</p><p>3、前 言 我们宁姜中心小学本着“依托资源,开发校本课程”的理念。推出了校本课程手工制作这一特色。根据我们农村学生多的实际情况,制定了五年级校本教材种子贴画。在学校领导的时刻关心,美术教师的精心指导,及班主任教师的大力配合下,已经走过了四年的历程。在制作的过程中,不仅培养了学生们做事认真有耐心的好习惯,而且他们的创新意识也得到了提高。在这四年中,师生们共同努力,对种子贴画。</p><p>4、校本教材东庐中学原是一所基础单薄的农村初级中学,在近几年内一跃成为首获南京市教育教学突出贡献奖的省级示范初中.其胜利的一个秘密武器就是自编的校本教材讲学稿.讲学稿是随同新的备课模式而生成的,这一过程可概括为提前备课,轮流主备,集体研讨,优化学案,师生共用.即主备教师提前一周将讲学稿草稿拿出;组长初审后提前两天发给全体组员,提出修改意见;空虚后交主管领导审定,制成正式文本;上课前一天将讲学稿发至同学,第二天师生共用这一文稿实施课堂教学;课后,教师要在讲学稿上填写课后记,同学填写学后记,用作下次集中备课交流时的补充.讲。</p><p>5、蒲县太林中学 校本教材 蒲县是剪纸故乡激 发 审 美 情 趣提 高 技 能 技巧 锻 炼 心 灵 双 手剪 纸校本课程适蒲县太林中学教材说明剪纸是一门传统的民间艺术,是对初中年级学生进行美育教育的有效方法之一。对启迪学生的智力,开发学生的思维活动能力,激发学生的审美情趣有着重要的作用。有趣的是,学生对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。初中学生喜欢以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数剪,花边、花卉、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,。</p><p>6、前言 少年儿童是祖国的未来 科学的希望 培养有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义公民 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 必须从少年儿童抓起 必须从引导少年儿童开展有意义的实践活动抓起 科技活动。</p><p>7、目 录 项目一 绘制图形 1 作品1 五角星 4 作品2 大红灯笼 6 作品3 向日葵 6 作品4 立体字 6 项目二 动作动画 6 作品1 平抛运动 6 作品2 跳动的表情 6 作品3 跳动的足球 6 作品5 单摆运动 6 作品6 文字逐一动画 6 作。</p><p>8、第五部分 中英文化差异 一 中英文化中颜色的内涵 一 黑色 black 汉文化中 黑色即是中国人眼中的宇宙颜色 也是中国人认识鬼的色彩 地下冥间漆黑一片 自然鬼魂就生活在其中 鬼之色当然是黑色 因此黑色即是地下的色彩。</p><p>9、校本教材模板拟稿 一 校本教材封面 教材名称 编写者 二 内容简介 介绍本教材名称 主题 适用年级和计划课时 三 前言 包括本课程开发的背景 意义 课程目标 教材内容设计思路等 四 目录 五 正文 具体课程内容 呈现形式。</p><p>10、密山市实验小学 田径校本教材 主 编 前 言 田径运动是人类的基本活动 在运动史上 田径运动具有最古老 最悠久的历史 田径起源于公元前776年古代的奥林匹克运动会 回顾古代人类生活时 人类为求生存 必须奔跑于山野 跳。</p><p>11、年级 班 姓名 目录 前言 谈 增广贤文 1 第一课古今贤文 志向篇 2 第二课古今贤文 真理篇 3 第三课古今贤文 合作篇 4 第四课古今贤文 劝学篇 5 第五课古今贤文 读书篇 6 走进唐诗宋词 7 第六课 山行 赏析 8 第七课 枫桥夜泊 赏析 9 第八课 夜书所见 赏析 10 第九课 竹石 赏析 11 第十课 梅花 赏析 12 第十一课 凉州词 赏析 13 第十二课 出塞 赏析 14 第。</p><p>12、目 录 第一课 手语 聋人交流方式 1 第二课 你好 2 第三课 早上好 4 第四课 请问学校在哪里 6 第五课 祝你学习进步 8 第六课 祝你工作顺利 10 第七课 祝你生日快乐 12 第八课 你家有几口人 14 第九课 欢迎你到我家来。</p><p>13、灞桥区席王中心小学校本教材 低段 诗香四季 第一章 亲爱的同学们 春天是个非常美丽的季节 你知道多少首关于春天的古诗呢 春 晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 如果你喜欢这首古诗 请你背诵它 咏 柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 请仔细观察柳树 画出一副春柳的图画来 鸟鸣涧 唐 王维 人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣。</p>