小姑娘的朋友

小姑娘的朋友Tag内容描述：<p>1、二年级语文小姑娘的朋友集体备课时间：2011年10月17主备人：魏琼参与人员：杨媛、李寒松、向其彬、向云、田将成记录、材料整理：杨媛10、小姑娘的朋友一、教学目标：1.认识本课的16个生字，会写其中的7个生字。2.熟读课文，明白课文讲了一件什么事。3.明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因。二、教学重、难点：重点：学会本课的生字、词。难点：懂得朋友之间应该珍惜彼此间的友谊，要真诚持久。教学准备：生字卡片。教学安排：三课时教学过程：第一课时一、课前导语：师：有一个小姑娘，她有一个好朋友，就是大公鸡。她跟她的好朋友相。</p><p>2、11小姑娘的朋友教学目标：知识与技能1、认识本课的16个生字，会写其中的7个生字。2、熟读课文，明白课文讲了一件什么事。3、明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因。过程与方法：对课文内容的理解，可以板块式的结构方式进行，同时注重朗读体会，在朗读中受到教育。情感态度观：学会做人的道理，懂得真诚待人。重点难点：重点：学会本课的生字、词。突破方法：小组合作，探究识字方法。难点：懂得朋友之间应该珍惜彼此间的友谊，要真诚持久。突破方法：在读中感悟，在体验中生成。教法与学法：教法：情感教学法。学法：情感体验法、对比。</p><p>3、小姑娘的朋友 教学设计 教学目标 1 知识目标 认识本课的16个生字 会写其中的7个生字 2 能力目标 熟读课文 明白课文讲了一件什么事 3 情感目标 明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因 教学重 难点 重点 学会本课的。</p><p>4、小姑娘的朋友 教学设计 教学目标 1 认识本课的16个生字 会写其中的7个生字 2 熟读课文 明白课文讲了一件什么事 3 明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因 教学重 难点 重点 学会本课的生字 词 难点 懂得朋友之间应。</p><p>5、第 1 页 共 5 页 湘教版湘教版 小姑娘的朋友小姑娘的朋友 教学设计教学设计 教学目标 1 认识本课的 16 个生字 会写其中的 7 个生字 2 熟读课文 明白课文讲了一件什么事 3 明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因 教学重 难点 重点 学会本课的生字 词 难点 懂得朋友之间应该珍惜彼此间的友谊 要 真诚持久 教学准备 生字卡片 教学安排 三课时 教学过程 第一课时 一 课前导语 有一个。</p><p>6、第 1 页 共 5 页 湘教版二年级语文湘教版二年级语文 小姑娘的朋友小姑娘的朋友 教学设教学设 计计 小姑娘的朋友 教学目标 1 认识本课的 16 个生字 会写其中的 7 个生字 2 熟读课文 明白课文讲了一件什么事 3 明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因 教学重 难点 重点 学会本课的生字 词 难点 懂得朋友之间应该珍惜彼此间的友谊 要 真诚持久 教学准备 生字卡片 教学安排 三课时 教学。</p><p>7、小姑娘的朋友,湘教版二年级语文上册第四单元,学习目标 1.认识本课的16个生字，会写其中的7个生字。 2.熟读课文，明白课文讲了一件什么事。 3.明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因。懂得朋友之间应该珍惜彼此间的友谊，要真诚持久。,有一个小姑娘，她有一个好朋友，就是大公鸡。她跟她的好朋友相处得怎样呢？今天我们就一起来学习课文小姑娘的朋友 。,初读感知 1.借助拼音，自由朗读课文，要求流利。</p><p>8、11 小姑娘的朋友,导入,好朋友,有一天，邻(ln)居(j)家的小男孩(hi)带着一只鸭子来玩。小姑娘看上了鸭子，她对男孩说：“我跟你换(hun)吧，鸭子给我，公鸡给你！” 公鸡听了，伤心地垂下翅膀。,“喔，喔，喔早安，小姑娘！” 大公鸡是小姑娘的好朋友。一大早，它跟小姑娘在院子里玩，啄她手里的馒头吃。,小姑娘的朋友,小姑娘和谁是朋友？他们的关系好吗？,小姑娘的朋友,公鸡,有一天，邻居家的小男。</p>