小汽车过纸桥

小汽车过纸桥Tag内容描述：<p>1、中班科学探索活动：小汽车过纸桥【活动设计】纸是生活中幼儿最常见到也最常接触到的很普通的东西，孩子平时也很喜欢玩纸，设计本次“小汽车过纸桥”的活动，创设了主题情境，孩子在故事的引导下，以“小工程师”的身份融入故事情境，开始了探索和实验，既有趣味性，又有科学性。【活动目标】1、幼儿通过猜想和动手实验，探索出让纸桥不塌的方法。2、激发幼儿探究的兴趣，并能在活动中大胆动手操作。【活动重难点】教师怎样引导幼儿能大胆的动手、动脑进行探索实验。【活动准备】1、瑞吉欧课件故事情境和声音。2、两个外观一样的模型纸桥（。</p><p>2、幼儿园中班科学公开课教案小汽车过纸桥含PPT课件【活动设计】纸是生活中幼儿最常见到也最常接触到的很普通的东西，孩子平时也很喜欢玩纸，设计本次“小汽车过纸桥”的活动，创设了主题情境，孩子在故事的引导下，以“小工程师”的身份融入故事情境，开始了探索和实验，既有趣味性，又有科学性。【活动目标】1、幼儿通过猜想和动手实验，探索出让纸桥不塌的方法。2、激发幼儿探究的兴趣，并能在活动中大胆动手操作。【活动重难点】教师怎样引导幼儿能大胆的动手、动脑进行探索实验。【活动准备】1、瑞吉欧课件故事情境和声音。2、两个外观。</p><p>3、第 1 页 共 4 页 中班科学活动中班科学活动 小汽车过纸桥小汽车过纸桥 教学设计教学设计 设计思路 纸是生活中幼儿最常见到也最常接触到的很普通 的东西 孩子平时也很喜欢玩纸 设计本次 小汽车 过纸桥 的活动 创设了主题情境 孩子在故事的引 导下 以 小工程师 的身份融入故事情境 开始 了探索和实验 既有趣味性 又有科学性 活动目标 1 幼儿通过猜想和动手实验 探索出让纸桥不 塌的方法 2 激发。</p><p>4、幼儿教育：________ 幼儿园中班科学公开课教案小汽车过纸桥 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 幼儿园中班科学公开课教案小汽车过纸桥 【教学目标】 1、幼儿通过猜想和动手实验，探索出让纸桥不塌的方法。 2、激发幼儿探究的兴趣，并能。</p>