小升初数学衔接

小升初数学衔接Tag内容描述：<p>1、小升初专用衔接教材（数学）目 录五年级部分第一章 小数简便运算2第二章 简易方程5第三章 因数与倍数8第四章 长方体和正方体13第五章 分数17六年级部分第一章 分数乘法23第二章 分数的除法34第三章 圆44第一节 圆的认识44第二节 圆的周长（圆周率.圆的周长公式）47第三节 圆的面积（面积公式的推导.面积计算）50第四章 阶段测评54综合测试154综合测试256综合测试359第一章 小数简便运算本章知识点在整数四则运算中学到的运算技巧及运算定律对于小数四则运算同样适用。下面我们来整理一下整数四则运算中学到的运算定律及运算性质：交换律：。</p><p>2、用一元一次方程解决实际问题A卷1甲、乙两列客车从两地同时相对开出，5小时后在离中点30千米处相遇慢车每小时行驶48千米，快车每小时行驶多少千米？用方程解设快车每小时行驶x千米，下列方程正确的是（ ）A、5x485=302B、5x485=30C、5x30=485+302【答案】A【解析】解：设快车每小时行驶x千米5x485=302故应选：A【分析】在离中点30千米处相遇，也就是快车比慢车多行驶302=60千米，设快车每小时行驶x千米，依据路程=速度时间，分别表示出快车和慢车行驶的路程，再根据快车行驶的路程慢车行驶的路程=快车比慢车多行驶的路程可列方程：5x485=30。</p><p>3、绝对值A卷1实数2016的绝对值是（ ）A2016 B2016 C2016 D【答案】A2下列式子成立的是（ ）A-54 B-3-3 C-4=4 D-555【答案】B3如果，那么两个有理数一定是A都等于0 B一正一负 C相等 D相等或互为相反数【答案】D4|-5|的相反数是（ ）A-5 B C D5 【答案】A5数轴上的点A到原点的距离是5，则点A表示的数为（ ）A-5 B5 C5或-5 D25或-25【答案】C6.绝对值不大于2的非负整数有【答案】0，1，27.|3|的相反数是【答案】38.写下列各数：212，（4），0，+（1），|312。</p><p>4、有理数的加减法A卷1904050=（ ）A. 27 B. 55 C. 100 D. 90【答案】C2甲数是56，乙数是甲数的12倍，求两数之和，列式为（ ）。A. 5612+56 B. 56+12 C. 5612【答案】A3542649应先算( )。A. 2649 B. 5426 C. A和B都对【答案】B4一个数减去0.1的结果与这个数减去0.001的结果相差( )。A. 1 B. 0.011 C. 0.099【答案】C5比3.5与6.7的和少8.9的数是（ ）A.1.3 B.2.3 C.0.3【答案】A6 +1，里应填( )A. B. C. =【答案】C7的结果是( )。A. B. 0 C. D. 【答案】D8下面算式中，（ ）与5的结果相同A. + B.。</p><p>5、有理数专题小学试题部分1的分子加3，要使分数的大小不变，分母应（ ）。A. 加3 B. 乘3 C. 加8 D. 乘8【答案】C2的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（ ）A. 增加8 B. 乘3 C. 增加3【答案】C3、中，最简分数有( )个。A. 1 B. 2 C. 3【答案】B4温度上升5，再上升2的意义是( )。A. 温度先上升5，再上升2B. 温度先上升5，再下降2C. 无法确定【答案】B5小丽的身高为119厘米，如果以115厘米为标准(记为0厘米)，超过的记为正数，不足的记为负数，小丽的身高可记为( )厘米。A4 B0 C4【答案】C6有6个数:-5,0.3,0,-0.3, +，,其中有( )个正数。</p><p>6、有理数的加减法A卷1904050=（ ）A. 27 B. 55 C. 100 D. 90【答案】C2甲数是56，乙数是甲数的12倍，求两数之和，列式为（ ）。A. 5612+56 B. 56+12 C. 5612【答案】A3542649应先算( )。A. 2649 B. 5426 C. A和B都对【答案】B4一个数减去0.1的结果与这个数减去0.001的结果相差( )。A. 1 B. 0.011 C. 0.099【答案】C5比3.5与6.7的和少8.9的数是（ ）A.1.3 B.2.3 C.0.3【答案】A6 +1，里应填( )A. B. C. =【答案】C7的结果是( )。A. B. 0 C. D. 【答案】D8下面算式中，（ ）与5的结果相同A. + B.。</p><p>7、2014暑期小升初数学衔接班2014暑期小升初数学衔接辅导（含答案）专题一 负数1、 相关知识链接小学学过的数：（1） 整数（自然数）：0，1，2，3（2） 分数：（3） 小数：0.5，1.2，0.25提问：（1） 温度：零上8度，零下8度，在数学中怎么表示？（2） 海拔高度：+25，-25分别表示什么意思？（3） 生活中常说负债800元，在数学中又是什么意思？2、 教材知识详解负数的产生：我们把其中一种意义的量规定为正，把另一种和它意义相反的量规定为负，这样就产生了负数。【知识点1】正数与负数的概念（1） 正数：像5，1.2，125等比0大的数叫做正数。</p><p>8、数轴和相反数A卷1下列图形中，属于数轴的是（ ）【答案】2下列数轴画正确的是（ ）A BC D【答案】C3.数轴上点A表示-4，点B表示2，则A，B两点之间的距离是（ ）A-2 B-6 C6 D 8【答案】C4若数轴上点A表示的数是3，则与点A相距2个单位长度的点B表示的数是（ ）A5 B1 C1或5 D1或5【答案】D5.在数轴上与3的距离等于4的点表示的数是（ ）A1 B7 C1或7 D无数个【答案】C6.在数轴上与2的距离等于3个单位的点表示的数是【答案】5或-17在数轴上的点A、B位置如图所示，则线段AB的长度为【答案】78.的相反数是【答案】9.在数轴上表示下列各数：2，0，0.。</p><p>9、有理数专题小学试题部分1的分子加3，要使分数的大小不变，分母应（ ）。A. 加3 B. 乘3 C. 加8 D. 乘8【答案】C2的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（ ）A. 增加8 B. 乘3 C. 增加3【答案】C3、中，最简分数有( )个。A. 1 B. 2 C. 3【答案】B4温度上升5，再上升2的意义是( )。A. 温度先上升5，再上升2B. 温度先上升5，再下降2C. 无法确定【答案】B5小丽的身高为119厘米，如果以115厘米为标准(记为0厘米)，超过的记为正数，不足的记为负数，小丽的身高可记为( )厘米。A4 B0 C4【答案】C6有6个数:-5,0.3,0,-0.3, +，,其中有( )个正数。</p><p>10、有理数的乘除法A卷1在一个乘法算式中，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积（ ）。A. 扩大3倍 B. 缩小2倍 C. 扩大18倍【答案】B2要使 469的商是三位数， 里可以填的数字是( )。A. 7 B. 9 C. 8【答案】B3当x=1.5时，0.75x ( )0.05。A. B. C. = D. 【答案】A4下面三个算式中，商的中间有0的是( )。A. 2446 B. 5125 C. 4253【答案】B5下列算式中与990.03结果相等的式子是（ ）。A、9.90.003 B、9900.003 C、990030【答案】A6345除以5的商减去8与02的积，得多少？正确列式是（ ）A、（34558）02。</p><p>11、第4讲 小数的计算加油站小数的计算小数加减法：数位对齐、满10进1、不够借1小数乘法：注意小数点位置小数除法：除数先化整例题题一：计算：题二：计算：题三：计算：题四：计算：题五：计算：第4讲 小数的计算题一：计算：(1)37.5+21.7-10.8(2)28.7-5.7-12.9+3.8(3)3.881. 64.7(4)7.565.43.5题二：计算：(1)31.4-12.6+3.9(2)87-4.9+13.5-16.8(3)3.771.86.1(4)85.441.52.5题三：计算：(1)17.98+0.50.3-1.81.5。</p><p>12、第27讲有理数的乘法新知新讲有理数的乘法两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘题一：计算：(1) - 4(-7)；(2) 6(-8)；(3) -24(-5)；(4) -8-(-14)金题精讲题一：计算：(1)；(2)；(3)；(4)题二：已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是3，求x2的值第27讲 有理数的乘法题一：计算：(1)；(2)；(3)；(4)题二：计算：(1)；(2) ；(3)；(4)题三：计算：(1)；(2)；(3)；(4)题四：计算：(1)；(2)；(3)；(4)题五：已知a，b互为倒数，c，d互为相反数，且x是绝对值最小的有理数，求2x23（a&#215。</p><p>13、第23讲有理数的加法新知新讲有理数的加法同号相加，保留符号，绝对值求和异号相加，取绝对值较大的符号，绝对值作差题一：计算：(1)(-11)+(-9)；(2)(-3.5)+(+7)；(3)(-1.08)+0；(4)()+()金题精讲题一：计算：(1) -17+(-13)；(2)；(3) 题二：有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a+b的值()A大于0B小于0C小于aD大于b题三：某村有10块小麦田，今年收成与去年相比(增产为正，减产为负)的情况如下：55kg，77kg，40kg，-25kg，10kg，-16kg，27kg，-5kg，25kg，10kg问今年小麦的总产量与去年相比是增产还是减产？增(减)产多少千克？第23讲 有理。</p><p>14、第20讲数轴新知新讲数轴表示数的直线数轴三要素原点、正方向、单位长度题一：下列说法正确的是()A数轴上可以有一点表示两个不同的数B数轴上右边的数比左边数的小C所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来D数轴上的点只能表示整数金题精讲题一：点A、B在数轴上的位置如图所示：(1)点A表示的数是______，点B表示的数是 ；(2)在原图中分别标出表示+3的点C、表示-1.5的点D；(3)在上述条件下，B、C两点间的距离是______，A、C两点间的距离是 题二：(1)点A为数轴上的表示-2的点，当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时，点B所表示的有理数为 ；(2)。</p><p>15、第22讲绝对值新知新讲绝对值数轴上表示数a的点到原点的距离，叫做数a的绝对值，记作|a|题一：若m=2，则|m|= ；若|m|=2，则m= 绝对值的化简正数的绝对值是本身负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0题二：(1)若|a|=a，则a的取值范围是什么？(2)若|a|=a，则a的取值范围是什么？金题精讲题一：若数轴上表示数a的点位于4与2之间，求|a+4|+|a-2|的值题二：请按照由小到大的顺序排列以下各数：0，-2.5，4，3题三：已知|x+2|+|3-y|=0，求x、y的值第22讲 绝对值题一：(1)若a=，则|a|= ；(2)若|a|=7，则a= 题二：(1)若a=0，则|a|= ；(2)若|a|=0，则。</p><p>16、第12讲 列方程解分数、百分数应用题加油站列方程解应用题例题题一：甲乙两辆汽车从相距324千米的两地同时相对开出，经6小时后在途中相遇，甲车的速度是乙车的，乙车每小时行驶多少千米？ 题二：有浓度为20%的盐水40千克，要使浓度降低到8%，应加水多少？题三：甲乙两码头，一货船逆流而上的速度是顺流而下速度的，已知水速每小时为3千米，求船的静水速度是多少？ 题四：某车间生产甲乙两种零件，生产的甲种零件比乙种零件多12个，乙种零件全部合格，甲种零件只有80%合格，两种零件合格的共有42个，两种零件各生产了多少个？题五：甲乙两校。</p><p>17、第10讲 百分数应用题一般问题加油站求一个数的百分之几是多少求一个数是另一个数的百分之几已知一个数的百分之几求原数求一个数比另一个数多(少)百分之几一个数比另一个数多(少)百分之几，求这个数或另一个数例题题一：某采煤队已经采煤4800吨，完成全月计划的80%，再采多少吨煤可以超额完成计划的25%？题二：城市动物园中有25只鸟，70%的天鹅来自欧洲，除了天鹅外，还有2只其它的鸟也来自欧洲，天鹅占动物园中鸟类的40%，这些鸟中，来自欧洲的鸟占总数的百分之几？题三：水果店运来一批橘子和苹果，其中橘子的重量占总重量的35%，橘子比。</p><p>18、第21讲相反数新知新讲相反数只有符号不同的两数称为相反数题一：下列说法不正确的是()A-a一定是负数Ba-b的相反数是b-aC相反数等于本身的数是0D互为相反数的两数和为0金题精讲题一：若m4的相反数是-11，求3m1的值题二：已知：有理数a，b互为相反数，c，d互为倒数求：2a+2b+3cd的值题三：(1)已知数轴上的点A表示数+3，数轴上的点B表示数-3，试求A，B之间的距离；(2)已知数轴上点A和点B分别表示互为相反数的两个数a，b(ab)，并且A，B两点间的距离是8，求a，b的值第21讲 相反数题一：下面说法正确的有（）的相反数是-3.14；符号相反的数互为相。</p><p>19、第15讲比例的应用加油站比例的应用例题题一：用1:2000的比例尺去画长是250米，宽是80米的学校操场平面图，画出的平面图上操场的长是多少厘米？宽是多少厘米？面积是多少平方厘米？题二：在一幅比例尺是1:200000的地图上，量得甲、乙两地相距20厘米，如果在另一幅地图上，甲、乙两地相距10厘米，另一幅地图的比例尺是多少呢？题三：客车和货车同时从甲乙两地的中点向相反方向行驶，5小时后，客车到达甲地，货车离乙地还有60千米，已知货车和客车的速度比是5:7，求甲乙两地相距多少千米？题四：一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港。</p><p>20、人教统编版数学小升初衔接培优训练三 数的巧算B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 解答题 共14题 共67分 1 5分 用递等式计算 你认为怎样简便就怎样算。</p>