小树叶给大树妈妈的一封信

小树叶给大树妈妈的一封信Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班语言散文教案小树叶给大树妈妈的一封信活动目标：1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，发展幼儿的口语表达能力和思维能力。3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，激发幼儿对妈妈的热爱之情。活动重难点：1、活动重点：理解散文内容，感受散文诗的优美意境。2、活动难点：能大胆地表达自己的想法和感受。活动准备：1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。2、多媒体课件。活动过程：一、以歌曲小树叶导入活动，激发幼儿的兴趣。师：小树叶真懂事，虽然离开了大树妈妈，可它们心里。</p><p>2、幼儿园大班语言教案：小树叶给大树妈妈的一封信活动目标：1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，发展幼儿的口语表达能力和思维能力。3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，激发幼儿对妈妈的热爱之情。活动重难点：1、活动重点：理解散文内容，感受散文诗的优美意境。2、活动难点：能大胆地表达自己的想法和感受。活动准备：1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。2、多媒体课件。活动过程：一、以歌曲小树叶导入活动，激发幼儿的兴趣。师：小树叶真懂事，虽然离开了大树妈妈，可它们心里还。</p><p>3、大班语言公开课教案 小树叶给大树妈妈的一封信 泉颍幼儿园大班 执教人 张立新 2014 10 7 活动内容 小树叶给大树妈妈的一封信 活动设计 本课设计的目的 是为了培养孩子与父母之间的亲情 在设计教案时 根据班级孩子的。</p><p>4、教 师 杨翔宇 单 位 安徽省亳州市幼儿园 科 目 幼儿教育 课 题 大班语言 小树叶给大树妈妈的一封信 上课时间 2013年10月15日 大班语言 小树叶给大树妈妈的一封信 活动设计 设计意图 本活动从文学作品出发 把身边的自然变化和优美的散文结合起来 引导幼儿从另一个角度展现自然的神奇 自然的美丽 小树叶给大树妈妈的一封信 是一篇富有感情色彩的散文 引导幼儿通过多种渠道的感知体验 激发欣赏美。</p>