硝酸钾晶体的制备课件
一、实验原理1.盐的溶解度随温度的变化。一、硝酸钾晶体的制备原理1.盐的溶解度随温度的变化氯化钠的溶解度随温度变化______。2、对上述混合液加热、搅拌。【学考报告】一、硝酸钾结晶的制造原理1 .盐的溶解度随着温度的变化而变化。
硝酸钾晶体的制备课件Tag内容描述:<p>1、课题3硝酸钾晶体的制备,1,【探究实验】,1、称取9.6gNaNO3和3.7gKCl放入小烧杯中,加入10mL热水,不断搅拌,使固体溶解。,实验现象:,得到一份澄清混合液,2、对上述混合液加热、搅拌,使溶液蒸发浓缩。,实验现象:,有晶体逐渐析出,阅读教材P13-16,猜想:此时,析出晶体的主要成分是什么?,2,验证猜想:请大家设计实验证明。,1.取少量晶体,进行焰色反应,若火焰呈黄色,证明存在Na。</p><p>2、课题3硝酸钾晶体的制备,一、实验原理1.盐的溶解度随温度的变化。氯化钠的溶解度随温度变化不大,而氯化钾、硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度。温度降低时,氯化钾、硝酸钠的溶解度明显减小,而硝酸钾的溶解度则。</p><p>3、课题三硝酸钾晶体的制备,【学考报告】,一、硝酸钾晶体的制备原理1.盐的溶解度随温度的变化氯化钠的溶解度随温度变化______,而氯化钾、硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度。温度降低时,氯化钾、硝酸钠的溶解度。</p><p>4、课题3硝酸钾晶体的制备 学习目标1 理解实验室中利用NaNO3和KCl制取KNO3的原理 2 了解重结晶的基本原理 认识蒸发结晶与冷却结晶两种分离方法的适用条件 掌握用重结晶法提纯物质的步骤和基本操作 3 了解减压过滤 热过。</p><p>5、课题3硝酸钾晶体的制备 首页 首页 一 二 首页 一 二 首页 一 二 首页 一 二 首页 一 二 首页 一 二 首页 一 二 首页 探究一 探究二 首页 探究一 探究二 首页 探究一 探究二 首页 探究一 探究二 首页 探究一 探究二。</p><p>6、课题3硝酸钾晶体的制备 一 实验原理1 盐的溶解度随温度的变化 氯化钠的溶解度随温度变化不大 而氯化钾 硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度 温度降低时 氯化钾 硝酸钠的溶解度明显减小 而硝酸钾的溶解度则急剧下。</p><p>7、课题三硝酸钾晶体的制备 学考报告 一 硝酸钾晶体的制备原理1 盐的溶解度随温度的变化氯化钠的溶解度随温度变化 而氯化钾 硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度 温度降低时 氯化钾 硝酸钠的溶解度明显减小 而 的溶解度则急剧下降 本实验利用不同物质的溶解度随温度改变而发生不同变化的原理 用NaNO3和KCl通过复分解反应来制取KNO3 其反应的化学方程式为 不大 硝酸钾 在NaNO3和KCl的混合溶。</p><p>8、课题三硝酸钾晶体的制备 学考报告 一 硝酸钾晶体的制备原理1 盐的溶解度随温度的变化氯化钠的溶解度随温度变化 而氯化钾 硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度 温度降低时 氯化钾 硝酸钠的溶解度明显减小 而 的溶解度则急剧下降 本实验利用不同物质的溶解度随温度改变而发生不同变化的原理 用NaNO3和KCl通过复分解反应来制取KNO3 其反应的化学方程式为 不大 硝酸钾 在NaNO3和KCl的混合溶。</p><p>9、课题3硝酸钾晶体的制备 一 实验原理1 盐的溶解度随温度的变化 氯化钠的溶解度随温度变化不大 而氯化钾 硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度 温度降低时 氯化钾 硝酸钠的溶解度明显减小 而硝酸钾的溶解度则急剧下降 2 结晶 结晶是提纯固态物质的重要方法 通过蒸发溶液 减少一部分溶剂 使溶液达到饱和而析出晶体的方法称为蒸发结晶 这种方法主要用于溶解度随温度改变变化不大的物质 如氯化钠 通过降低温度。</p><p>10、课题3硝酸钾晶体的制备 一 实验原理1 盐的溶解度随温度的变化 氯化钠的溶解度随温度变化不大 而氯化钾 硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度 温度降低时 氯化钾 硝酸钠的溶解度明显减小 而硝酸钾的溶解度则急剧下降 2 结晶 结晶是提纯固态物质的重要方法 通过蒸发溶液 减少一部分溶剂 使溶液达到饱和而析出晶体的方法称为蒸发结晶 这种方法主要用于溶解度随温度改变变化不大的物质 如氯化钠 通过降低温度。</p><p>11、课题:三硝酸钾结晶的制造,【学考报告】一、硝酸钾结晶的制造原理1 .盐的溶解度随着温度的变化而变化,氯化钠的溶解度随着温度的变化. _ _ _ _ _ _ _ _ _,氯化钾、硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度。 温度下降时,氯化钾、硝酸钠的溶解度明显减少,______的溶解度急剧下降。 本实验利用物质溶解度随温度变化而变化的原理,用NaNO3和KCl通过复合分解反应来制造KNO3,该反应的化。</p><p>12、课题3 硝酸钾晶体的制备,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探。</p>