小学教师专业标准试行

小学教师专业标准试行Tag内容描述：<p>1、中小学教师专业标准（试行）日期： 2012-08-31 来源： 作者：字体：大 中 小中学教师专业标准（试行）（征求意见稿）为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据中华人民共和国教师法和中华人民共和国义务教育法，特制定中学教师专业标准（试行）（以下简称专业标准）。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。专业标准是国家对合格中学教师的基本专业要求，是中学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本准则，是中。</p><p>2、小学教师专业标准（试行）小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。专业标准是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。基本理念（一）学生为本 尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。（二）师德。</p><p>3、小学教师专业标准（试行）为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，根据中华人民共和国教师法和中华人民共和国义务教育法，特制定小学教师专业标准（试行）（以下简称专业标准）。小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。专业标准是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师实施教育教学。</p><p>4、小学教师专业标准（试行） （征求意见稿） 为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，根据中华人民共和国教师法和中华人民共和国义务教育法，特制定小学教师专业标准（试行）（以下简称专业标准）。 小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。专业标准是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 一、基本理念 （一。</p><p>5、专题讲座学习心得笔记专题讲座名称小学教师专业标准（试行）解读专题报告主要观点记录一、小学教师专业标准（试行）解读背景：1、必要性的认识，从以下几个方面：1）、合格教师的标准，规范教师的专业行为，促进教师发展的文本。教师有很强的专业性，作为专业人员，规范行为，需要这个标准。对教师是有必要的。2）、教师有若干个层次，这个标准是合格小学教师的标准，促进教育公平，促进理论发展是非常重要的。3）、对职前职后很有必要的。对职后培训国家是非常重视的，制定依据是什么呢，这个标准都提供了很好的目标参照。4）、这个标准。</p><p>6、小学教师专业标准 试行 为促进小学教师专业发展 建设高素质小学教师队伍 根据 中华人民共和国教师法 和 中华人民共和国义务教育法 特制定 小学教师专业标准 试行 以下简称 专业标准 小学教师是履行小学教育教学工作。</p><p>7、小学教师专业标准 试行 为促进小学教师专业发展 建设高素质小学教师队伍 根据 中华人民共和国教师法 和 中华人民共和国义务教育法 特制定 小学教师专业标准 试行 以下简称 专业标准 小学教师是履行小学教育教学工作。</p><p>8、小学教师专业标准 试行 学习心得体会 小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员 需要经过严格的培养与培训 具有良好的职业道德 掌握系统的专业知识和专业技能 专业标准 是国家对合格小学教师专业素质的基本要。</p><p>9、学习 小学教师专业标准 实行 规范教师日常工作 黄桥镇九峰完小 彭先良 学校管理 小学教师专业标准 实行 的实施 对我们小学教师的影响是巨大的 它是我们小学教师开展教育教学活动的指路明灯 也是我们小学教师日常工。</p><p>10、对照 小学教师专业标准 试行 我 需要加强哪些知识 调整哪些行为 1 树立终身学习的目标 在科学技术 信息技术发展飞速的时代 知识更新周期短 速度快 作为一名教师 如果不学习 将会落后于时代 甚至落后于学生 不仅要学。</p><p>11、小学教师专业标准解读 学习心得笔记 铁城学区仓上小学 王霞 今天我学习了 教师专业标准解读 在学习中 我仔细研读 静心体会 通过学习 使我真正的理解了很多过去所不理解的内容 收获了许多相关知识 特别是再次学习标。</p><p>12、精选 小学教师专业标准 试行 为促进小学教师专业发展 建设高素质小学教师队伍 根据 中华人民共和国教师法 和 中华人民共和国义务教育法 特制定 小学教师专业标准 试行 以下简称 专业标准 小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员 需要经过严格的培养与培训 具有良好的职业道德 掌握系统的专业知识和专业技能 专业标准 是国家对合格小学教师专业素质的基本要求 是小学教师实施教育教学行为的基本规范 是。</p><p>13、学习小学教师专业标准（试行）解读有感 学习小学教师专业标准（试行）解读有感接到国培的通知，喜忧参半，喜的是可以利用课余时间好好为自己充充电了，忧的是课余时间正好安排了一些事，可能时间上有些冲突了不管了，一拿到注册码赶紧先注册学习吧！今天听了老师对小学教师专业标准的解读，感受颇深，也对自己的工作有了更深的认识和理解。 小学教师专业标准进一步明确了一名合格小学教师的。</p>