小学美术浙美版

小学美术浙美版Tag内容描述：<p>1、第4课 立体造型 点状：方形、圆形、纸圈 . 线状：圆柱形，正方形、三角形 剪、卷、折、贴、挖、编 （1）自由命题，用纸进行造型设计，要求有自己的特色。 （2）教师巡回辅导，提示学生正确使用剪刀，大胆表现。。</p><p>2、第15课 皮影 徐旭红 制作 比一比 剪纸与皮影作品的异同？ 人物片 动物片 其他片 怎 样 使 人 物 动 起 来 ？ 想一想 找一找活动关节点 造型独特 纹样 色彩 材质 精美 鲜艳 透光 课后可尝试 着去欣赏各类 皮影节目，相信你 会喜欢这门古老而又 璀璨的传统艺术！。</p><p>3、课 题 1 画家笔下的快乐童年 教学内容共 2 课时教学目标1. 通过欣赏表现快乐童年的美术作品，初步感知、了解不同绘画表现形式的美感特征。2. 能用自己的语言简单描述画家的作品，并能说说自己的感受。3. 感受美术作品中总表现童年多种多样的快乐生活，增强幸福、快乐的情感体验，激发珍惜幸福童年、热爱美好生活的情感。教学重点引导学生欣赏中外画家表现快乐童年的绘画作品，用自己的语言简单描述画家的作品及欣赏的感受。教学难点了解不同画种的表现形式和方法。教学准备学生：课件阅读教材教师：相关图片、课件以及多媒体设备等。教学。</p><p>4、第一课、悠悠老街一、 教学目标：1.探访老街的历史和文化2.学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘3.在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中，增进对地方传统文化的关注、尊重及热爱之情。二、 教学重难点：1.重点：学习用美术形式对传统历史文化进行记录或者描述。2.难点：运用不同的美术形式表现老街。三、 教学课时：2课时四、 课前准备：（学生）常规绘画工具、相机等材料（教师）课件、常规绘画工具、相机等材料五、 教学设计：第一课时课前准备：（学生）课前探访活动：探访时用的速写本或相机，写生铅笔或钢。</p><p>5、1走进新天地教学目标： 1.让学生初步了解小学阶段美术学科学习的内容，认识相关的工具材料。2.通过看看、说说、画画、玩玩的形式，培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力，大胆尝试油画棒、彩色水笔的几种基本用法。3.培养学生对美术学科的兴趣，对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯，为学习美术打下良好的基础。教学重点：让学生了解美术课的学习内容和工具材料，培养学习美术的兴趣。教学难点：培养学生养成评价作品的习惯及正确使用美术工具材料的习惯。课时安排：1课时课前。</p><p>6、义务教育课程标准实验教科书浙美版小学美术一年级上册教案美术教案教师备课签(课时教案)课题第1课 走进新天地课 型第一课时本教案第一个上课班级时间年 月 日 午 第 节教 学 目 标1.让学生初步了解小学阶段美术学科学习的内容，认识相关的工具材料。2.通过看看、说说、画画、玩玩的形式，培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力，大胆尝试油画棒、彩色水笔的几种基本用法。3.培养学生对美术学科的兴趣，对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯，为学习美术打下良好的基础。重点难点。</p><p>7、2019-2020年一年级美术下册 蘑菇家园 1教案 浙美版 教学目标 1.观察蘑菇的生长特点,了解蘑菇的有关知识。 2.能运用绘画或泥塑的形式设计“蘑菇”家园，进一步培养学生的设计能力、想象能力和创造能力。 3.通过“蘑菇。</p>