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小学人教四年级数学导入

三位数乘两位数教学设计 康庄小学王敏 教学内容 人教版四年级数学 上册 第47页例1 教学目标 1 根据两位数乘两位数的笔算方法 推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法 能正确进行计算 2 通过两位数乘两位数到三位数乘两。

小学人教四年级数学导入Tag内容描述:<p>1、三位数乘两位数教学设计 康庄小学王敏 教学内容 人教版四年级数学 上册 第47页例1 教学目标 1 根据两位数乘两位数的笔算方法 推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法 能正确进行计算 2 通过两位数乘两位数到三位数乘两。</p><p>2、一 谜语游戏导入 1 师 同学们 大家喜欢猜谜语吗 生 喜欢 师 下面我们来猜个谜语好吗 课件出示 世界上有一样东西 它是最快而又最慢 最长而又最短 最珍贵而又最被人忽略 当它快到极限时 人们才发现它的重要 请问 这究。</p><p>3、二 问题导入 1 观察下列算式中两个因数有什么特点 板书 因数末尾有0 出示 6050 24020 师 你是怎么口算的 生 叙述口算方法 师 你能用口算的方法进行笔算吗 2 学生尝试笔算 板演 3 小组讨论 因数末尾有0的笔算乘法和口。</p><p>4、速度 时间和路程 导学案式教学设计 执教人 桂平市社步镇宁江小学 陆小梅 课 题 速度 时间和路程 人教版四年级上册53页 教材分析 速度 时间和路程 本节课教材主要采用了直观描述的方式教学 速度 突出 速度 的内涵是。</p><p>5、合理安排时间 教学设计 双辽卧虎中心校 王丽 教学内容 人教版四年级上册P113例2 做一做2及相应练习 教学目标 1 使学生通过简单的事例 认识到解决问题策略的多样性 学会选择合理 快捷的方法解决问题 2 让学生初步体。</p><p>6、一 复习万以内数的写法 1 课件出示信息 1 长江是亚洲第一大河 全长六千三百九十七米 2 蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米 3 世界现有哺乳动物20个 四千零一十种 4 用肉眼能看到的星星大约有七千颗 2 师。</p><p>7、谈话 图书管理员王老师准备为学校图书室购买一批图书 课件出示购书的画面 这是21本 作文选 付您84元 请学生描述购书的情况 然后提出数学问题 板书 一本 作文选 多少元 思考用什么方法解决 从而列出算式8421。</p><p>8、一 情境创设 揭示课题 一 读一读下面的信息 1 课件出示 师 从图中你了解到了哪些信息 学生读信息 2 师 再读一读信息中的数 想一想 万以内数怎么读 从高位读起 千位上是几就读几千 百位上是几就读几百 哪一位上一个单。</p><p>9、国庆对联资料 上联 1 物换星移 万里山河尽归人民所有 2 民富国强数今朝欢笑迎国庆 3 碧空月圆逐花影 龙灯笑舞闹中秋 下联 1 眉开眼笑 五亿人民共祝祖国新生 2 山南海北赞改革歌舞颂党恩 3 国强民富显龙威 彩旗飘扬迎。</p>
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