小学三年级数学课件
你吃了月饼 的四分之一 你吃的多 你吃了月饼的 二分之一你比 我吃的多 美羊羊和喜羊羊分着吃一个月饼。轴对称图形 苏教版三年级数学下册 凯德世家小学。北京版三年级数学下册 教学目标 1.通过多种活动。使同学们初步认识分数。苏教版三年级数学上册课件 学习目标 1. 进一步学会观察物体。能测量并计算一些图形的周长。
小学三年级数学课件Tag内容描述:<p>1、你吃了月饼 的四分之一 你吃的多 你吃了月饼的 二分之一你比 我吃的多 美羊羊和喜羊羊分着吃一个月饼,美羊羊分了其中的二 分之一,喜羊羊分了其中的四分之一,它们在争论谁吃 的多? 2 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 14 1 3 1 4 1 3 1 2 1 平均分的份数越多,每一份就越小。 分数的分子是1时,分母越大,分数就越小。 羊羊学堂 加油哟 ! 啊! ? 1、在 里填上“或“”。 4 1 5 1 6 1 3 1 2、先用分数表示涂色,再比较每组分数的大小 。 4 1 8 1 3 1 8 1 3 1 2 1 4 1 6 1 10 1 7 1 5 1 4 1 3、在 里填上“或“”。 2 1 3 1 6 1 5 1 3 1 8 1 2 。</p><p>2、轴对称图形 苏教版三年级数学下册 凯德世家小学:孙桂兰 各位老师、家长、大家好 ,欢迎大家莅临指导。 如果一个物体左右两边或上下两 部分的形状、大小完全相同,这 种现象就叫对称现象。 巴黎埃菲尔铁塔 一、中外建筑 故宫 故宫 中山陵 印度泰姬陵 印度泰姬陵 二、昆虫类 三.脸谱艺术 对称物体轴对称图形 对折 对折 对折 对折 对折 对折 对折 对折 对折 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧如果一个图形沿着一条直线对折,两侧 的图形能够完全重合,这个图形就是的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称轴对称 图形图形。 折痕所在的这。</p><p>3、永川区大安镇花果小学永川区大安镇花果小学 李李 椿椿 九年义务教育小学数学三年级(下)册第六单元第九年义务教育小学数学三年级(下)册第六单元第1 1小节内容小节内容 瞧,校园里漂亮的教学楼,两棵美丽的黄桷树,在宽 敞的操场上小伙伴们正认真锻炼身体,还有 希望小学 孩子们,下面这些有特点的建筑漂亮吗? 永川棠城公园 看一看,说一说 。 对!这些都是生活中 的对称图形. 孩子们,生活中的对称现象可多了,来看吧! 相信能找出我们认识的对称图形,试试吧! 孩子们,我们来感受这类对称图形的对称轴! 孩子们,大家一起来动动手吧!。</p><p>4、北京版三年级数学下册 教学目标 1.通过多种活动,使同学们初步认识分数, 理解几分之一的含义。会读、写几分之一 ,几分之几的分数。 2.引导同学们用数学的眼光发现问题,培养 动手操作能力、语言表达能力和勇于探索 、自主学习的意识。 3.体会分数在生活中的价值,激发学习数学 的兴趣。 把一个比萨饼,平均分 成两份,其中的一份就是它 的 。 这样的分法 能用 来表示 吗? 你可以在正方形上找到哪些分数呢? “1” 折一折(将正方形平均分成4份) 。 折一折(将正方形平均分成4份) 。 折一折(将正方形平均分成4份) 。 折一折(将正方。</p><p>5、苏教版三年级数学上册课件 学习目标 1. 进一步学会观察物体,进一步了解长方形和正 方形的特点。 2. 结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想 ,培养初步的数学应用意识。 游戏: 你能从这个盒子里很快 地摸出一个长方形吗? 你们摸出的是这个吗? 你能用自己的话来说一说长方 形和正方形各有哪些特点呢? 长方形对边相等, 四个角都是直角。 正方形四条边都相 等,四个角都是直 角。 长方形和正方形有什么相同的地 方吗? 长 宽 通常把长方形长边的长叫做长 ,短边的长叫做宽; 正方形每条边的长叫做边长。 边长 在点子图上画一个正方。</p><p>6、数学广角 老师有2件上衣,2条下衣 ,她 最多能搭配出几套不同的穿法 ? 我的早餐有多少种不同的 搭配? 饮料和点心 只能各选一 种. 牛奶 豆浆 果汁 蛋糕 油条 饼干 共 9 种 我的早餐有多少种不同的 搭配? 饮料和点心 只能各选一 种. 牛奶 豆浆 果汁 蛋糕 油条 饼干 共 9 种 “读、好、书”一共有几 种读法? 读 好 书 书 好 好 读 书 书 读 书 读 好 好 读 共 六 种 妈妈为了让我( ), 特意让我每周六到图书馆( ),上周六,我借了几本( ),图书馆的阿姨对我说:“ 你现在正是( )的时候, 这几本( ),利用业余时 间( )。” 书读。</p><p>7、绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 平移 旋 转 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 说出下面现象那些是平移,哪些是旋转, 并用手势做出它的动作。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 向上平移了5格 绿色圃中小学教育网 http:/。</p><p>8、周 长 的 认 识,沪教版三年级数学下册,通过看、摸、认、量等活动,体会“一周”的含义,认识周长。能测量并计算一些图形的周长,根据图形特征,选择较优化的计算方法。,2.通过观察、描绘、测量、计算等操作活动在头脑中建立“周长的模型”。,教学目标,爬一周,1. 让学生描一描枫叶、荷叶、树叶的边线,体会它们的周长。,2. 说一说,什么是枫叶、荷叶、树叶的周长。从而归纳出 周长的概念。,认识周长,枫叶 的长度,就是枫叶的 ; 荷叶 的长度,就是荷叶的 ; 树叶 的长度,就是树叶的 ;,3.判断图片的周长:,判断红色部分是不是这个图形的周。</p><p>9、小学三年级数学课件(人教版),分数的初步认识,学习目标:,认识具体分数的意义 了解分数与整体1的联系 认识分数中各个部分的名称,了解分母以及分子所表示的意义 会正确的读写分数,米老鼠和唐老鸭在分苹果,同学们,怎么分呢?,把两个苹果平均分成两份,其中的一份就是一个。,假如只有一个苹果呢?,这又该怎么分呢?,把一个苹果平均分成两份,他们能拿多少呢?,这样分唐老鸭和米老鼠一样多吗?,不一样多,一个大一个小。,这个苹果他们一人一半,这样的半个苹果还能用我们学过的 1、2、3、4之类的数字来表示吗?,那么一半该怎么表示呢?,用二。</p><p>10、乘法 6 4 24 乘乘积数数 因因数数 6和4都是24的因数 请你介绍下面两道算式中各部分的名称 19 3 5715 4 60 1 与第一题比较 第 2 题是已知乘法算式中的什么数 求的什么数 用什么方法计算 2 与第一题比较 第 3 题是已知。</p><p>11、认识方向 例3 位置与方向 一 西 一 情境导入 南 北 先根据东方确定其他三个方向 再描述学校建筑物的位置 二 探究新知 从图中你获得了什么信息 二 探究新知 餐厅在校园的角 西北 二 探究新知 存车处在校园的角 东南 二 探究新知 科技楼在校园的角 西南 二 探究新知 餐厅在存车处的方向 西北 北 二 探究新知 科技楼在多功能厅的方向 西南 北 二 探究新知 多功能厅在科技楼的方向 东北 北。</p><p>12、制作年历卡,活动目标: 1、通过组织学生参加制作年历的实践活动,使学生进一步巩固所学的年、月、日的有关知识,加深对所学知识理解。 2、知道年历的结构,懂得看年历,初步掌握年历的制作方法,会用简单推算的方法制作年历。 3、通过活动,培养学生的动手能力和合作精神。,必 答 题:,(1)一年有( )个月,每月是31天的( ), 每月是30天的有( )。 (2)平年的二月有( )天,闰年的二月。</p><p>13、秒的理解,徐平平,2,1,4,3,请欣赏,理解,1秒,秒针已经走过了一个小空间。是一秒钟。5秒的理解,1秒、秒针已经走过了一个大格子,也就是5个小格子。现在是五秒钟。秒针走了3格,也就是15格。已经15秒了。、1.飞机一秒钟大约飞行250米。2.这辆车一秒钟大约行驶20米。3.这颗卫星一秒钟大约运行7900米。4.现代工厂的装配线可以在一秒钟内生产数千个零件。5.一些计算机可以在一秒钟内完。</p>