小学三年级英

小学三年级英Tag内容描述：<p>1、小学三年级英语教学工作总结特征码KrmxGEFLCbHSrMTloSBt本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好。</p><p>2、小学三年级英语教学工作总结范文本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进。</p><p>3、8常青藤英文内部资料 出题人：Viola（外研版）小学三年级英语下册第一模块短语与重点句型一、短语：1、ABC Song 英语歌 2、my favourite toy 我最喜爱的玩具 3、a computer game 电子游戏 4、her favourite toy 她最喜爱的玩具 5、my favourite colour 我最喜爱的颜色 6、toys for girls and boys 给/为女孩子们和男孩子们的玩具7、lots of lovely toys 许多可爱的玩具 8、lots of 许多二、句型：1、Whats your favourite song,Mrs Smart?斯玛特女士，你特别喜爱的歌曲是什么？【划线部分可替换，Whats your favourite? 你特别喜爱的.是什。</p><p>4、外研版）小学三年级英语下册第一模块短语与重点句型一、短语：1、ABC Song 英语歌 2、my favourite toy 我最喜爱的玩具 3、a computer game 电子游戏 4、her favourite toy 他最喜爱的玩具 5、my favourite colour 我最喜爱的颜色 6、toys for girls and boys 给/为女孩子们和男孩子们的玩具7、lots of lovely toys 许多可爱的玩具 8、lots of 许多二、句型：1、Whats your favourite song,Mr Smart?斯玛特女士，你特别喜爱的歌曲是什么？【划线部分可替换，Whats your favourite? 你特别喜爱的.是什么？】如：你特别喜爱的书是什么？ Wha。</p><p>5、教育部最新规定）小学三年级硬笔书法教案全册第一课时教学目标：1、正确书写“脱、躲、冻、溪”四个字。2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。3、点燃学生的写字兴趣。4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学重点：通过本课教学，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。教学难点：横折钩、竖折钩的写法。教学时数：一课时教学过程：一、写“脱、躲、冻、溪”四个字二、课前交流，欣赏引趣1、导入：欣赏硬笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，初知“书法”的概念，激发写字兴趣。。</p><p>6、课题名称Unit 1 Welcome back to schoolA Lets learn授课时间周次学期节次1教学目标Lets learn1.本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“Im from 2. Lets chant通过歌曲巩固本课单词。教学重点UK,Canada,USA,China教学难点Canada的发音; Im from 的运用课 型新授教具多媒体 卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程（一）热身复习（Warm-up/Revision）出示学生熟知的外国名人或者景物的图片，让学生用汉语说出是哪个国家。（二）呈现新课 （Presentation）1教师出示国旗，让学生说出该国家的。</p><p>7、Unit 1 Welcome Back to SchoolWriting Part （50分）一、按字母表的顺序给下列字母标上正确的序号。（5分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把相应的大小写字母连起来。（5分）三、看图，将相对应的单词和图片连线。（12分）apple dog student Coke elephant girl四、看图，选出合适的句子。（10分）( )1.A. Im from China. B. Im from Canada. C. Im from America.( )2.A. Goodbye, Mike! B. Hello, Im Mike. C. A A A, say “OK”!( )3.A. This is a ball。</p><p>8、三年级组集体备课第一课教学内容：写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的：通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法，让学生写好钢笔字的作用和方法。教学过程：一、我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962年指出：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”大书法家沈尹默说：“练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和。</p><p>9、小学三年级英语第二单元Look at me第二课时说课稿赣州市赣县小坪中心学校 丁东梅我今天要说的课题是人教版小学三年级英语PEP教材的第二单元Look at me的第二课时。这一单元向我们展示了身体的各个部位的英文名称.那么,我要说的第二课时主要是对头部单词的认识和学习。结合新课程标准和大纲提出的总目标和具体要求，我将从以下几个方面进行说明：一、说教材：我将教学目标设计如下：1、使学生掌握头部单词，强调head, eye, face, ear, nose, mouth的发音。2、练习有关Let do的句子touch your head等等。&#16。</p><p>10、三年级英语第一册Module 4 Unit 1教学案例马伟英一、教材分析 ：本单元内容比较简单，学生容易掌握，如果只学课本内容学生会很快失去兴趣，因此，要对课本进行整合、拓展、再构。这样不但可使学生始终保持浓厚的学习兴趣，还可以为将来的学习打下基础。二、板书设计 Colours : red green yellow blue black What colour is it? Its 三、新知呈现1、词汇：这一环节利用变色龙为教具以抢答的形式进行操练，学生乐此不疲，课堂气氛愉快活跃。美丽多彩的画面又使学生受到了美的熏陶， 在快乐的活动中学会生词。2、句型 ： 这一步紧接上一环节。</p>