小学数学导学案

小学数学导学案Tag内容描述：<p>1、位置与方向学案（一） 学校： 年级： 三年级 设计者： 学 生姓名： 课 题 认识东南西北 课 型 新授 课 案 序 第一单元第 1 课时 时 间 学习内容 人 教 版 课 标 教 材 三 年 级 下 册 第 3 页 例 1 及 做 一 做 ， 练 习 一 第 1、 2 题 。 学习目标 结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能用给定 的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物 体所在的方向。 学 案 自主预习 1说说“前、后、左、右”各是哪位同学。 2、面向黑板，指一指前、后、左、右。 3你认得东、西、南、北方向吗？是怎样认识的？ 4、自学教 材 第 3 。</p><p>2、海量资料超值下载六年级数学（下）课堂导学案年 级六学科数学课型练习课授课教师设计时间总课时11授课时间学习内容练习一（一）学习目标1、使学生进一步认识圆柱、圆锥的特点能判断一个物体或立体图形是不是圆柱或圆锥。绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com2、使学生进一步掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积(容积)计算方法，并提高灵活应用计算方法解决一些实际问题的能力。学习重点进一步认识圆柱、圆锥的特点。学习难点进一步掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥的体积(容积)计算方法。学习准备投影集。</p><p>3、人教版一年级数学上册全册导学案 数一数 学习目标： 1、 通过数数,学会数数的方法。 2、 培养观察能力,口头表达能力。 3、 体验与人合作交流的快乐。 学习重点：学生数数的过程中初步培养学生的数感。 学习难点：掌。</p><p>4、图形中的规律教学设计 教学目标： 1、学生经历自主探究图形规律的过程，并能尝试用字母总结概括。 2、在探究总结图形规律的过程中，发展学生的交流，表达和抽象概括能力。 3、体会数学的规律性和简洁美，增强数。</p><p>5、三究四学”高效课堂小学数学新知探究课课型流程新知探究课的主要任务是：学生通过自主学习、合作探究、展示、检测等方法，理解并掌握基本的数学知识、数学思想和方法。导学案要针对新课教学的重、难点进行设计。在课堂环节上侧重知识的生成、课堂检测，并做必要的展示。课堂流程如下:1、激情导入，解读目标(约3分钟)教师设法将一堂枯燥、无味的教学内容，设计成有趣、诱人的问题。低年级可以用游戏、猜谜。</p><p>6、分数的初步认识导学案 南城霍庄小学方艳 教学目标： 1初步认识分数，理解几分之一的含义。 2正确读写几分之一，知道分数的书写顺序，初步认识分数各部分表示的含义。 3通过经历几分之一的过程，培养学生观察能力，发展学生思维。 重点、难点： 理解几分之一的意义 教学准备 ：正方形纸片、长方形纸片、多媒体平台、课件。 教学过程： 一、情景引入，揭示课题 1复习 “平均分 ”概念，理解平均分的意义。</p>