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小学数学人教2011课标版二年级推理1

第9单元 数学广角 推理 第1课时 推理 1 教学内容 教材第109页例1 以及练习二十一第1 2题 教学目标 1 经理简单推理的过程 初步获得一些简单推理的经验 2 培养学生初步的观察 分析及推理能力 3 体会数学思想方法在生活。

小学数学人教2011课标版二年级推理1Tag内容描述:<p>1、九 数学广角 推理 第1课时 数学推理1 教学导航 授课教师 和溪镇杉木坪完小 宋丽群 教学内容 教材第109页例1 教材分析 本册教材在第九单元 数学广角 中 安排了逻辑推理方法 逻辑推理是进一步学习数学的基础 同时也是。</p><p>2、推理 教学设计 教学目标 1 通过观察 猜测等活动 让学生经历简单的推理过程 理解逻辑推理的含义 初步获得一些简单推理的经验 2 能借助文字 连线等方式整理信息 强化符号意识 并按一定的方法进行推理 3 在简单推理的。</p><p>3、课题 推理 第一课时 总第 教案 编写时间 2017 年 月 日 执行时间 2017年 月 日 教学目标 三维目标 1 通过猜一猜的活动 使学生学会进行简单的推理 2 经历简单推理的过程 培养学生观察 分析及推理的能力 初步获得一些。</p><p>4、第9单元 数学广角 推理 第1课时 推理 1 教学内容 教材第109页例1 以及练习二十一第1 2题 教学目标 1 经理简单推理的过程 初步获得一些简单推理的经验 2 培养学生初步的观察 分析及推理能力 3 体会数学思想方法在生活。</p><p>5、第9单元 数学广角 推理 第1课时 推理 1 教学内容 教材第109页例1 以及练习二十一第1 2题 教学目标 1 经理简单推理的过程 初步获得一些简单推理的经验 2 培养学生初步的观察 分析及推理能力 3 体会数学思想方法在生活中的用途 激发学生学好数学的信心和探索数学的兴趣 教学重难点 根据已知条件通过活动判断出结论 感受简单的推理过程 教具 学具准备 投影仪 硬币 小橡皮各一枚 简单多媒体课。</p>
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