小学数学苏教版二年级下册

小学数学苏教版二年级下册Tag内容描述：<p>1、教学目标: 借助生活中的情境,使学生经历探索 三位数加二、三位数不进位加的计 算方法的过程，并能正确地进行相 关的计算，结合笔算加法，让学生 初步了解验算的作用，学会加法的 验算方法，并初步培养检查和验算 的习惯。 给你一张 ，你想购买哪 两样物品？ 23元2角 15元6角 24元3角 38元4角 计算法则： 给你一张 ，你想购买哪 两样物品？ 23元2角 15元6角 24元3角 38元4角 计算法则： 怎样验算： 实际应用： 电视电视 机 VCD机 电电冰箱 销销售量 （台） 169 85 345 剩余量 （台） 320 205 524 进货进货 量 （台） 计算物品的进货量 车上。</p><p>2、www.docin.com/zhjh19780218苏教版小学数学二年级教案全册（上下）上册第一单元、认识乘法一、教材分析：在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上，本单元教学乘法，重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点：1、强化对相同数连加的认识和计算，为初步认识乘法作比较充分的准备。乘法和加法是有密切联系的，掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加法中，学生比较熟悉的是两个数相加和三个不相同的数连加，对几个相同的数连加，由于接触较少，显得相对陌。</p><p>3、26-20= 66-8= 91-40= 45-9=,50-30= 19-7= 48-30= 38-5=,复习旧知：口算比赛,20,12,18,33,6,58,51,36,口算两位数减法,执教人：李艳霞 张春英 制作人：李艳霞 张春英,教学目标：,掌握两位数减两位数的口算方法,自主探究,自学提示,1、你能提出哪些问题？,2、你能口算出得数吗?（先独立思考，再和同桌交流）,（1）小芳有多少枚邮票？,自主探究一,我的方法是：,56 - 24 =,20,4,32,36,32,小组展示,方法二,方法一,40,16,20,7,20,9,29,29,方法三,小组展示,堂清检测一,57-30= 76-60= 40-20= 27-2= 16-8= 20-3= 57-32= 76-68= 40-23=,堂清检测二,93-。</p><p>4、苏教版二年级数学下册全科辅导教案044课题： 有余数的除法页码： 1-2 教学目标知识与技能：使学生初步理解有余数除法的意义，能正确列出有余数除法的算式。数学思考：培养学生初步的操作、观察、概括能力解决问题：能解决有余数除法的实际问题情感与态度：培养学生学习数学的兴趣教学准备圆片11个教学过程一、导入出示： 提问：你能看图列出两道除法算式吗？根据图说说，这两道算式表示什么意思？二、新课。摆一摆。请小朋友拿出个圆片，按照老师的要求动手摆一摆。（）个圆片，每组个，可放几组？（）个圆片，每组个，可放几组？（）个圆。</p><p>5、苏教版小学数学二年级下册 4.3认识千到一万的数及其写法 同步练习 （II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共5题；共26分)1. （2分）2999的相邻数是________和________。 2. （7分）9201是________位数，右起第四位上的数是________，表示________个______。</p>