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小学文明班级

卫生文明班级。南关小学2009年文明班级评比方案。为了促进班级文明建设。文明班级事迹材料。小学市级文明班集体申报材料。小学文明班级优秀学生代表发言稿。文明班级。文明示范班级。小学五年级班级文明创建活动方案。小学文明班级申报材料(一)。文明班级评比方案。使学生具备良好的文明素质。

小学文明班级Tag内容描述:<p>1、泉沟镇张兰子联小“卫生文明班级” 评比方案 学校是学生学习和生活最重要的场所,建立良好的班风学风、校风校纪 是学生能阳光、健康地成长的基础。为加强校园精神文明建设,提高我校学 生文明素养,规范我校学生道德行为,搞好养成教育,特制定本方案。 一、组织机构一、组织机构 1、领导小组。 组长:张荣良 副组长:刘 强 成员:郭英涛 2、检查评估小组 组长:刘 强 成员:郭英涛 刘士栋 二、检查评估内容及分值二、检查评估内容及分值 1、班级卫生。 (40 分) 2、班级管理。 (30 分) 3、日常习惯。 (30 分) 三、检查评估办法三、。</p><p>2、南关小学2009年文明班级评比方案为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。 一、指导思想“百年大计,教育为本”。我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育,为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作,少先队大队部将利用“ 红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。二、评比内容(20分。</p><p>3、湘阴渡镇中心小学文明班集体评比细则(讨论稿)一、指导思想班级是学校的基本单位,班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级文明建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班主任的工作,经研究决定,在全校范围内评选文明班级。二、组织机构1、学校成立由校长、教导主任、少先队大队辅导员、总务、信息组成的德育领导小组,负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。2、学校政教处负责全校文明班级评选活动的具体工作。</p><p>4、文明班级事迹材料我们四年级是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、创新是我们最大的优点。这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。一年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。一、健康向上的班风引导我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,对守则、。</p><p>5、小学市级文明班集体申报材料本学年已经过去大半的日子了,经过老师和54名同学的共同努力,五年级三班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。我们都为自己身为五(3)的一员而感到骄傲。因此,经校领导的推荐,班主任、各科老师和每位同学的积极响应下,特提出“文明班集体”的申请。一、出色管理,班规护航一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。学年初的班会上,我们54位同学加上班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们。</p><p>6、小学文明班级优秀学生代表发言稿尊敬的各位老师,各位同学:大家早上好!我是四(1)班的班长xx。今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:1、有严格的班级公约根据班级实际情况,在全体同学的参与下,。</p><p>7、中小学“文明示范班级”申报材料特征码vlbmUNBpYwkNOIaICASV中小学“文明示范班级”申报材料 XX县实验小学六年一班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是这个班的特点。 一、发挥班干部作用,形成文明有活力的集体三年级时,队员们提议改选班干部,我同意了,并把大全交给了他们。他们选邓佳欣为负责人,从计划到筹备都由队员自己负责。到了改选那一天,我只是作为旁观者,每位竞选队员都上台发表竞选演说,所有竞选者演说完毕,由队员投票选出自己支持信任的小干部,最后当场公布投票结果。通过改选。</p><p>8、小学五年级班级文明创建活动方案为进一步加强我们xx班的精神文明建设,创造一个良好的学习环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,配合xx市争创全国文明卫生城市主题活动,决定开展班级亲子卫生大扫除劳动,旨在增强全体同学和家长的环保意识,让大家从身边做起,从小事做起;也对学生进行热爱劳动,服务社会的教育。 现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案一、活动重点清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。二、活动要求各位家长加强对班级。</p><p>9、小学文明班级申报材料(一)华龙区岳村乡 昌湖小学三年级有20人,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行!我最棒!”一直信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐”的班级格言,一直在享受学习,享受快乐的氛围中成长。三年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。一、加强班级集体的管理,班干部工作得力。班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具。</p><p>10、赣县白石中心小学文明班级评比方案一、 指导思想 : 为了全面提升我校的校纪校风,养成学生良好的行为习惯,使学生具备良好的文明素质,自觉遵守良好的日常行为规范,加强班级管理,改善学校面貌,营造良好的学习环境,使学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、礼仪习惯、卫生习惯和劳动习惯,促进学校的校风、班风和教育教学质量不断上新台阶。经研究决定我校以“流动红旗”这一形式给予学生鼓励并对他们的劳动成果给予肯定。最终每月以“流动红旗”获得总次数和当月总分排名,(总分相同时以当月流动红旗获得次数多准)在每个组段中评选出。</p>
【小学文明班级】相关DOC文档
小学文明班级评比实施方案
小学文明班级评比方案.doc
小学文明班级评比细则.doc
小学文明班级事迹材料.doc
小学市级文明班集体申报材料.docx
小学文明班级优秀学生代表发言稿.docx
中小学“文明示范班级”申报材料.docx
小学五年级班级文明创建活动方案.docx
小学文明班级事迹材料.docx
白石中心小学文明班级评比方案.doc
小学班级竞选文明班级演讲稿范文.doc
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