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小学五年级数学上册知识点
第一单元《小数乘法》知识点。一、小数乘整数 (利用因数的变化引起积的变化规律来计算小数乘法)。2、计算小数乘法末尾对齐。积中小数末尾有0的乘法。先计算出小数乘整数的乘积后。@意义——求几个相同加数的和的简便运算。小学五年级上册数学概念及知识点 第一单元。小数乘法 1. 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
小学五年级数学上册知识点Tag内容描述:<p>1、2015新人教版五年级上册数学知识点第一单元小数乘法知识点一、小数乘整数 (利用因数的变化引起积的变化规律来计算小数乘法)知识点一: 1、计算小数加法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加2、计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行计算。知识点二: 积中小数末尾有0的乘法。 先计算出小数乘整数的乘积后,积的小数末尾出现0 ,要再根据小数的性质去掉小数末尾的0。如:3.60 “0” 应划去知识点三: 如果乘得的积的小数位数不够要在前面用0补足,再点上小数点。如0.022=0.04知识点四:计算整数因数末尾有0的小数乘法时,要把整数。</p><p>2、人教版五年级数学上册知识点汇总第一单元 小数乘法1、小数乘整数:意义求几个相同加数的和的简便运算。如:1.53表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数:意义就是求这个数的几分之几是多少。如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:按整。</p><p>3、小学五年级上册数学概念及知识点 第一单元:小数乘法 1. 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。如:1.53表示3个1.5相加的和是多少或1.5的3倍是多少 2. 小数乘小数意义。</p><p>4、小学五年级数学上册知识点第一单元 小数乘法1、小数乘整数:与整数的乘法意义相同都是表示求几个相同加数的和的简便运算。如:1.53表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和是多少2、小数乘小数:与整数的乘法意义不相同,表示求这个数的几分之几是多少。如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。1.51.8就是求1.5的1.8倍是多少。3、小数乘法的计算方法:先把小数扩大成整数;按整。</p>