小学五年级下册数学旋转PPT课件

小学五年级下册数学旋转PPT课件Tag内容描述：<p>1、图形的旋转,图形的旋转,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.转动前后相对应的点叫做对应点，相对应的线段叫做对应线段，相对应的角叫做对应角。,ABC绕点C旋转，在这个过程中，你有什么发现？,想一想,如果旋转中心在ABC形外，在这个旋转过程中，你有什么发现?,想一想,（）对应点到旋转中心的距离相等,旋转的基本性质,。</p><p>2、1.生活中你见过哪些旋转现象? 一.创设情境: 2.上面情景中的转动现象，有什么 共同的特征？ 在平面内，将一个图形绕一个定点或一个 轴旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形 的旋转.这个定点或轴叫旋转中心.旋转的角度 称为旋转角.转动前后相对应的点叫做对应点 ，相对应的线段叫做对应线段，相对应的角叫 做对应角。 3.旋转 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转的三要素：固定点、方向、角度。 与时针旋转的方向相同， 通常叫顺时针方向旋转； 与时针旋转的方向相反 ，通常叫逆时针方向旋 转。 4.意义 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1” 1。</p><p>3、,1,图形的旋转,.,2,图形的旋转,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.转动前后相对应的点叫做对应点，相对应的线段叫做对应线段，相对应的角叫做对应角。,.,3,ABC绕点C旋转，在这个过程中，你有什么发现？,想一想,.,4,如果旋转中心在ABC形外，在这个旋转过程中，你有什么发现?,想一想,.,5,（。</p><p>4、图形的旋转,图形的旋转,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.转动前后相对应的点叫做对应点，相对应的线段叫做对应线段，相对应的角叫做对应角。,ABC绕点C旋转，在这个过程中，你有什么发现？,想一想,如果旋转中心在ABC形外，在这个旋转过程中，你有什么发现?,想一想,（）对应点到旋转中心的距离相等,旋转的基本性质,。</p><p>5、旋转,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,旋转的风车,风车绕O点逆时针旋转（）0。,O,风车绕O点逆时针旋转（）0。,O,风车绕点O逆时针旋转,90,风车绕点O逆时针旋转,180,风车旋转后，每个三角形有什么变化呢？说说你的发现。,画出线段OA绕点O逆时针旋转900和顺时针900旋转后的图形,O,A,A,画出三角形AOB绕点O顺时针。</p><p>6、图形的旋转,图形的旋转,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.转动前后相对应的点叫做对应点，相对应的线段叫做对应线段，相对应的角叫做对应角。,ABC绕点C旋转，在这个过程中，你有什么发现？,想一想,如果旋转中心在ABC形外，在这个旋转过程中，你有什么发现?,想一想,（）对应点到旋转中心的距离相等,旋转的基本性质,。</p><p>7、1、将图形A绕O点顺时针旋转902、将图形B绕O点顺时针旋转180,A,O,O,B,1,.,画出图形OABC绕点O顺时针旋转90,2,.,3,.,4,.,（1）将下图绕点0顺时针旋转180,O,5,.,（2）将下图绕点A逆时针旋转90,A,6,.,二、（1）画出绕点0顺时针旋转90,O,7,.,（2）画出绕点A逆时针旋转90,A,8,.,三、画出三角形AOB绕点0逆时针旋转90,O,A,B。</p><p>8、1、将图形A绕O点顺时针旋转902、将图形B绕O点顺时针旋转180,A,O,O,B,1,画出图形OABC绕点O顺时针旋转90,2,3,4,（1）将下图绕点0顺时针旋转180,O,5,（2）将下图绕点A逆时针旋转90,A,6,二、（1）画出绕点0顺时针旋。</p><p>9、,1,图形的旋转,.,2,图形的旋转,在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.转动前后相对应的点叫做对应点，相对应的线段叫做对应线段，相对应的角叫做对应角。,.,3,ABC绕点C旋转，在这个过程中，你有什么发现？,想一想,.,4,如果旋转中心在ABC形外，在这个旋转过程中，你有什么发现?,想一想,.,5,（。</p><p>10、旋 转,在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。,像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。,生活中你还见过有哪些物体在旋转?,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,指针从“12”绕点O顺时针旋转30到 “ ” 。,1,指针从“1”绕点O顺时针旋转60到 “ ” 。,指针从。</p><p>11、当摩天轮、旋转木马、物体或人物围绕一个点旋转时，就会出现旋转现象。图形在平面上的旋转，使图形围绕一个固定点旋转一定的角度。这种图形的运动称为图形的旋转。该固定点称为旋转中心。旋转角度称为旋转角度。顺时针旋转、逆时针旋转和旋转的三个要素是定点、方向和角度。9，A，O，A，B，O，图B可视为图A绕O点顺时针旋转。900，a，o，a，o，b，c，图c可视为图b绕o点顺时针旋转。900，a，o，a，b，c。</p><p>12、旋转、摩天轮、旋转木马、物体或图形围绕一个点旋转就是旋转现象。图形旋转意味着将图形围绕平面中的固定点旋转一定角度。这种图形运动称为图形旋转，这个固定点称为旋转中心。旋转的角度称为旋转角度、顺时针旋转、逆时针旋转和旋转的三个要素：定点、方向和角度。A，O，A，B，O，图B可视为图A绕O点顺时针旋转。900，A，O，A，O，B，C，图C可视为图B绕点O顺时针旋转。900，A，O，A，B，C，O，D，图。</p><p>13、旋转 1 2 3 4 5 摩天轮 旋转木马 物体或图形围绕一个点进行转动 就是旋转现象 6 图形的旋转 在平面内 将一个图形绕一个定点旋转一定的角度 这样的图形运动叫做图形的旋转这个定点叫旋转中心 旋转的角度称为旋转角 7。</p><p>14、绿色圃中小学教育网http:/www.L,第五单元图形的运动（三）,旋转,浙江省诸暨市陶朱街道三益小学方灶娣,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、复习引入,图上讲了什么？,你。</p><p>15、绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com,第五单元 图形的运动（三）,旋 转,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com,复习引入,图上讲了什么？,你记得这些是什么现象吗？,物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com,顺时针旋转,逆时针旋转,探究新知,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“12”到“1”，指针绕点O 顺时针旋转了300,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,思考：指针从12拨到1，是怎样旋转的？,点：绕哪个点? 方向：向什么方向旋转？ 角度：转动了多少度？,绿色圃中小学教育网http:/www。</p>