小学英语PEP六年级英语作文总结

小学英语PEP六年级英语作文总结Tag内容描述：<p>1、小学英语PEP六年级下册 小升初英语作文总结1. A Happy Day in Spring:(提示：Mr. Black一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。请用一般现在时描述内容，适当想象。)Its spring. Its sunny and cloudy today. Mr. Blacks family have a picnic in a park. They bring f。</p><p>2、小学英语PEP六年级下册 小升初英语作文总结1. A Happy Day in Spring:(提示：Mr. Black一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。请用一般现在时描述内容，适当想象。)Its spring. Its sunny and cloudy today. Mr. Blacks family have a picnic in a park. They bring fruit, drink and bread there. Mr. Black and Mrs. Black talk very happily. Ann reads a magazine. Tom likes flying kite. His kite flies very high. They are hungry now. They are very happy.2. When I Grow Up当我长大了:(提示：想象要合理，使用想象作文的有关。</p><p>3、英语作文小练笔,六年级A班,万年二小：刘吉娜,英语作文成功秘诀：在你还不能很好的“创造”前， 请先正确地模仿！,如何正确的模仿？,1. 模仿课本（课本上的句子一定是正确的， 其中一些重点句子一定要背下来。）,2. 模仿老师 （老师写的范文比较简单实用， 可以借鉴！）,创造,模仿,英语学习离不开写英语作文， 在今后的学习生活中，你会 碰到很多不同的作文题目， 怎样才能胸有成竹地面对 任何题型呢？第一。</p><p>4、pep 小学六年级英语总结小学六年级英语总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 pep 小学六年级英语总结 希望能帮助到你 pep 小学六年级英语总结 一 Pep小学六年级上册英语教学工作总结 六年级上册英语教学工作总结 本学期我担任六年级英语教学工作 完成了 PEP 本册教材的全部教 学内容 具体情况如 下 一 扎实备课 认真上课 不断反思 本学期我认真备课 认真阅读各种教 科参考书 全面深。</p><p>5、PEP小学英语六年级下册教材分析，2006年2月，一、教材编制变更，一、全卷共计4个单元，两个recycle是对小学所有教育内容的综合复习单元。 2、新的教育内容少，8周内完成新的教授单元的教育，2周内复习这4个单元，分阶段复习3，语言点集中，Unit One为比较级，Unit 3、Unit 4为过去，是本书的难点。 二、全书教育目标、能力目标：表达长度、高度、重量、身体状况、感情、周末、休假。</p><p>6、PEP小学英语六年级下册教材分析,2006年2月,一、教材编排的改变,1、全册共有4个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。,2、新的教学内容较少，8周的时间完成新授单元的教学，2周的时间对这四个单元进行复习巩固，阶段复习；3、语言点较为集中，Unit One 是比较级，Unit 3 , Unit 4 是过去时，是本册的难点。,二、全册教学目标,能力目标： 学会表达以下话题并完成任务：长度、高度、重量、身体状况、感情、周末、假期活动。知识目标：能够听、说、读、写61个短语和单词，7组句型和4个单句；复习整个小学阶段的学习内容。,。</p><p>7、作文,PEP六年级上册作文训练,一、介绍你和家人上学或上班的方式。二、介绍你和朋友各自上学的方式。三、说一说你的上学路线。四、看图说说你怎样去电影院？五、Amy要去医院，在途中她向Policeman问路，请你展开想象，假如你是policeman，根据图片，描述下路线的走法。,参考例文：Myhomeisfar.Nowletmetellyouhowtocome.YoucangobytheNo.12bu。</p><p>8、PEP小学英语六年级上册各单元作文范例及点评 Li Ying S Hobby Li Ying likes English very much She works hard at it She reads English every morning She likes speaking English She often listens to the radio She watches TV on。</p><p>9、1. Spring is coming. 春天来了 Spring is coming. Its getting warmer and warmer. So leaves are becoming greener. Rivers and lakes become cleaner, too. Old people are happier because they can enjoy the sun。</p><p>10、PEP小学英语六年级下册,Unit 3 What did you do? A.Lets learn,说课人：东港小学 徐琼,本课出自于PEP小学英语六年级下册Unit 3 What did you do? Part A第一课时。这是一节运用所学知识表达在过去时间内所做事情的课时。,教材分析,学情分析,六年级的学生对于英语已经有了 一定的自主学习能力。同时，学生 已经掌握较多的动词短语，为本课 时的学习打下了基础，本课时， 学生将在已学动词短语的基础 上，掌握一般动词过去式的构 成以及部分不规则动词的过去 式，同时，谈论过去时间内所 干的事情。,1、认知目标： 1）能够听、说、读、写短。</p>