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小学音乐四年级

歌曲表达了怎样的情绪。歌曲表达了怎样的情绪。让学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。本课是小学音乐四年级第七册第八课中的歌曲《真善美的小世界》。一、引导学生仔细聆听歌曲《真善美的小世界》。小学四年级音乐教学设计。歌曲为4/4拍。小学音乐备课教案。小学音乐四年级下学期音乐教学计划 一、学情分析。

小学音乐四年级Tag内容描述:<p>1、第一课 手挽手 教 学 内 容 学唱拍手拍手;阳光牵着我的手;聆听祝你快乐。彩桥架到台 湾岛。重音记号“” 教 学 目 标 1.“阳光牵着我的手”,大家“ 拍手拍手”,我们衷心祝贺“ 祝你快乐”,向“海峡两 岸小朋友”问声好。人们的友情传递、表达,莫过于音乐。本课四首作品都是集 中反映了这一主题,让我们在音乐的熏陶下歌唱团结、友谊,发扬文明新风。 2.在聆听祝你快乐 乐曲及彩桥架到台湾岛歌曲的感悟中,分别编创集 体舞与现代舞进行表演。 3.在表演阳光牵着我的手、拍手拍手实践中,学习二声部唱与奏,使 音乐表现更为和谐丰满。 。</p>
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