小学语文第三册第

小学语文第三册第Tag内容描述：<p>1、人教版小学语文第三册教案第一单元 设计者：潘利娥识 字 1一、教材分析：本课是三组关于秋天的四字词语。这些词语既描绘了秋天的美丽景色，又描绘了秋天的气候特点和丰收景象。三组词语排列有序，合辙押韵，读起来朗朗上口。二、教学目标：1会认11个生字，会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。2能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。3初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法。三、教学重难点：1教学重点：会认11个生字，会写10个字；能正确流利地朗读课文。2教学难点：初。</p><p>2、二年级语文第三册第八单元自测题学校 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（12分）sh zhung pio dng qng mng xn fng ji bi qng k rn hu ln tiny sh shn chn yo yun bng wn 二、比一比，再组词。（8分）耍（ ） 蓝（ ） 真（ ） 作（ ）要（ ） 篮（ ） 直（。</p><p>3、二年段语文集体备课记录时 间：2011年9月6日地 点：二年级办公室成 员：二年级全体语文教师主讲人：王秀琴记录人：方榕梅内 容：课文3.植物妈妈有办法过程：1、 主讲人发言：植物妈妈有办法是一首介绍自然常识的诗歌。在教学中，我根据学生的实际情况，按每段课文的深浅程度，选用不同的教法授课，使学生很快了解了一些植物传播种子的常识，激发了学生对大自然的热爱，并培养了学生细心观察的能力，从而收到了令人满意的效果。一、串讲：第一段是课文起始段，课文里难于理解的词语比较多，而学好了这一段，弄懂了课文内容，将激发起学生学。</p><p>4、小学语文第三册第八单元复习课教学设计教学目标：1、认识62个字，会写46个字，会注音、会写形，能区分形近字、同音字。2、积累四字词语，会写会填空；会选词填空；知道常用的反义词，掌握近义词。3、会用生词造句；会改变句子的说法使意思不变。4、掌握每篇课文应背、应理解的知识；阅读短文能够养成边读边思考、边划的良好学习习惯，能找准信息。教学方法：练习法、小组竞争法、评价激励、学习方法：自主学习、合作学习教学用具：小黑板、语文书、复习试卷教学过程：一、明确复习内容及学习目标（要求）3今天我们来复习第八单元。首先来。</p><p>5、小学语文第三册第一单元测试题（一）爬天都峰我站在天都峰脚下；啊，峰顶这么（ ），在（ ）上面哩！我爬得上去吗？再看看（ ）的石级，石级上的铁链似乎是从（ ）挂下来的，真叫人发颤！1、这段话写天都峰的。2、用 把这段话分两层。3、作者写天都峰的高和陡，目的在于突出，暗示。（二）小摄影师请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。1、第一句话中的他指的是，第二句中的他指的是。2、高尔基的第一句话的意思是。第二句话的意思是。3、高尔基说的话，体现了他。（三）风筝。</p><p>6、六年级语文上册第三单元教材分析及教学建议郯城县第三实验小学 孙中合本单元教材分析本单元课文以“长江”和“黄河”为主题，命名为“母亲河”。长江、黄河两大水系是中华民族炎黄子孙赖以生存的生命之源，也是中华民族几千年灿烂文化的源头。她哺育了数以亿计的华夏儿女，所以长江、黄河不但是一位母亲，而且是一位伟大的母亲，做为中华儿女，首先，应该深切地热爱自己的母亲河，其次是尽力保护好她，这既是每一位儿女的责任，也是义不容辞的义务。这个主题是深沉的，能够震撼同学们的心灵，能对同学们的爱国思想进行点燃和激励，并能够。</p><p>7、9、欢庆教学目标：1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。3、加深对祖国的热爱之情。教学重点：、理解“国庆”的重大意义。教学难点：有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛教学方法：图文结合法学习方法：朗读感悟法。教具准备：图片、生字卡片、课件、教学课时：两课时教学过程：一、导入：1、我们每个人都有生日，就连我们的祖国也有，你们知道祖国妈妈的生日是那一天吗？是的我们刚欢渡完祖国妈妈的第五十五个生日，哪个聪明的小朋友能给大家介绍一下国庆节的来历？（设。</p><p>8、涟水县小学语文第三册第六单元自测题学校 班级 姓名 成绩 学用字词句一、 看拼音，写词语。(14分)yn n mn zh f zh lxin y bi xn b yo hu sh二、认天气图标，练一练。（8+25=15分）1、知道下面的几个图标表示什么天气吗？认一认，再连线。2、 你还能写出几个带有雨字头的字吗？3、记录今天的天气情况，做个小小气象预报员。日期 地区 天气 天气图标 温度 三、给带点的字选择正。</p>