小学语文五年级上册海上日出

小学语文五年级上册海上日出Tag内容描述：<p>1、海上日出,巴金,语文S版五年级上册第二单元,晴天,有云,返回,果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有了亮光。这个太阳好像负着重荷似地、一步一步慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，跳出了海面，颜色红得非常可爱。,返回,有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。</p><p>2、海上日出,这不是伟大的奇观么？,果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。,有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮。</p><p>3、小学五年级语文 海上日出 1 感受海上日出的壮观景象 体会作者赞美大自然的感情 陶冶学生爱美的情趣 2 学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法 3 学会本科生自信词 运用图文对照的方法理解课文内容 练习用扩大 分。</p><p>4、小学语文五年级上册教案：海上日出1、感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词，运用图文对照的方法理解课文内容，练习用扩大、分辨造句。4、朗读课文，背诵课文。教学重点培养观察能力，图文对照理解太阳从海上升起的过程。教学难点培养观察能力，图文对照理解太阳从海上升起的过。</p><p>5、7 海上日出海上日出 防城镇一小黄锐乾防城镇一小黄锐乾 教学要求 教学要求 1 感受海上日出的壮观景象 体会作者赞美大自然的感情 陶冶学生爱美 的情趣 2 学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法 3 学会本课生字新词 练习用 灿烂 目不转睛 造句 4 朗读课文 背诵课文 教学重点 教学重点 培养观察能力 图文对照 理解太阳从海上升起的过程 教具准备 教具准备 小黑板 教学课时 教学课时 两课时。</p><p>6、第7课海上日出,日出欣赏,新课导入,1.理解文中重点句的含义,感受海上日出的壮丽景象,陶冶学生的爱美情趣。2.学习按照事物的发展顺序进行观察的方法。3.有感情地朗读并背诵课文。,教学目标,我会写,字词学习,课文朗读,朗读第一自然段，思考这段文章里作者向我们交待了什么？,时间：,天还没有大亮。,地点：,在海上。,环境：,四周非常清静。,事件：,看日出。,课文精讲,学习第2自然段，回。</p><p>7、第 1 页 共 5 页 五年级语文上册五年级语文上册 海上日出海上日出 教学设计教学设计 教学要求 感受海上日出的壮观景象 体会作者赞美大自然 的感情 陶冶学生爱美的情趣 学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法 学会本课生字新词 练习用 灿烂 目不转睛 造句 朗读课文 背诵课文 教学重点 培养观察能力 图文对照 理解太阳从海上升起 的过程 教学手段 借助图片 投影 电脑等辅助教学 教学时间 两课。</p><p>8、1.海上日出,桂平市蒙圩镇新合小学 ：梁彩群 黄立球,人教版小学语文第九册,巴金简介,巴金(1904-2005)原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家。,一刹那,镶金边,fn,ch,xing,学习词语,范围,学生自读课文，想想文中哪些段落写了太阳升起的景象？,整体感知,理清课文脉络,日出之前（第2自然段）,日出之后（第4、5自然段）,日出之时（第3自然段）,图文赏析,日出之前,天水相接的地方出现了一道红霞。,日出之时,出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。,日出之时,慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。,日出之后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，。</p><p>9、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 学习生字学习生字 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1观察两幅插图，简单说说它 们分别描绘了怎样的景象？ 2读课文，想想文中哪些段落 写了太阳升起的景象？ 整体感知 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 朗读第一自然段，思考这段文章 里作者向我们交待了什么？ 时间 ： 天还没有大亮。 地点 ： 在海上。 环境 ： 周围很静。 事件 ： 看日出。 学习课文第一自然段 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 理清课文脉络 第一段 第二段 第三段 第。</p><p>10、海，s版五年级语言尚书，海，作者介绍，阅读认识，地图练习，扩展，巴金(1904-2005年)，原名李瑶通，字系统。笔名维珍。祖籍浙江嘉兴。清光熙30年10月19日(1904年11月25日)出生在四川省成都市浦城北门通顺街。中国现代文学界的巨匠，是现代文学家、译者、出版家、“五四”新文化运动以来最具影响力的作家之一。2005年10月17日因病在上海去世。主要作品为死去的太阳，新生，砂丁和。</p><p>11、海上日出,设计者:余静,先看图，再说说你看到的景物有什么变化。,海,上,日,出,海,上,日,出,海,上,日,出,海,上,日,出,海,上,日,出,海,上,日,出,读课文，看看作者是怎样描写日出的景象的。,天空还是一片浅蓝,天边出现红霞,在天水相接的地方出现了太阳的小半边脸。,太阳像负着什么重担似的，慢慢儿、一纵一纵地、使劲儿向上升。,到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可。</p><p>12、绿色圃中小学教育网,海上日出,巴金,语文S版五年级上册第二单元,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,晴天,有云,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,返回,绿色圃中小学教育网,果然，过。</p><p>13、巴金（19042005.10.17）,是 小说家、散文家。新时期之 后历任多届作协主席，可谓 德高望重。自四川成都人。 代表作品有长篇小说激流 三部曲(家、春、 秋)、爱情的三部曲 （雾、雨、电 ）等中长篇小说，出版了 复仇、将军，神鬼 人等短篇小说集和海行 集记、忆等散文集。 他善于在娓娓动听的叙述和 真挚朴实的描写中，倾泻自 己感情的激流，细腻独到， 自有一种打动人的艺术力量 。 欣赏 等 待 分 析 小画家 赞 美 研 究 海上 日出 海上日出 海上日出 海上 日 出 海上日出 海上出 日 天空还是一片浅蓝 天边出现红霞 在天水相接的地方出 现。</p><p>14、小学五年级语文教案 海上日出 1 感受海上日出的壮观景象 体会作者赞美大自然的感情 陶冶学生爱美的情趣 2 学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法 3 学会本科生自信词 运用图文对照的方法理解课文内容 练习用扩。</p><p>15、海上日出 巴金 重点 课文 结束 海上日出 巴金 重点 课文 结束 板书 本课教学重点 理解作者怎样形象地描述太阳升起时景物变化的特点 本课教学难点 1 在一般情况下和特殊情况下的景色特点 2 为什么日出时起先只看到鲜。</p><p>16、海上日出 作者简介 巴金，著名作家， 原名李芾甘。1904年生 ，四川成都人。1927年 到法国留学，1928年底 回国。1927年1月，巴金 从上海乘船赶巴黎留学 ，他把旅程见闻整理成 海行杂记39篇， 海上日出是第23篇。 范围一刹那镶金边 fnchxing 学习词语学习词语 1观察两幅插图，简单说说它 们分别描绘了怎样的景象？ 2读课文，想想文中哪些段落 写了太阳升起的景象？ 整体感知 理清课文脉络 第一段 第二段 第三段 第四段 （1） （23） （45） （6） “我”常常在海上看日出 。 作者在晴朗天气看到的 海上日出。 海上日出是伟大的奇观。 作者在。</p><p>17、海上日出 设计者:余静 DateDate 该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www. http:/www. yuwen520.comyuwen520.com友情提供友情提供 先看图，再说说你看 到的景物有什么变化 。 DateDate 该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www. http:/www. yuwen520.comyuwen520.com友情提供友情提供 海上 日出 DateDate 该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www. http:/www. yuwen520.comyuwen520.com友情提供友情提供 海上日出 DateDate 该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www. http:/www. yuwen520.com。</p>