小学语文五年级上册课件

小学语文五年级上册课件Tag内容描述：<p>1、机械 装置 零件 紧迫 挺身而出 组装 简便 标准 广泛 规格 刻舟求剑 郑人买履 读一读，选其中一个造句。 举一反三 删繁就简 见微知著 开源节流 一箭双雕 工欲善其事，必先利其器。 举一反三：比喻从一件事情上推出同类的其他许多事物 。 删繁就简：去掉复杂部分，使它趋于简明。 见微知著：根据事物微小的表象，推知它的本质和发展 趋势。 开源节流：“开源”和“节流”是理财的两个重要方面，偏废 哪一方面都不好。 工欲善其事，必先利其器：比喻要做好一件事，准备工 作非常重要。 举一反三： 比喻从一件小事类推而 知道其他许多事情。 。</p><p>2、让人物开口说话 丰泽区湖心实验小学 蔡 艳 红 习作讲评习作讲评 曹雪芹写巨著红楼梦，“披阅十载，增删五 次，纂成目录，分出章回” 鲁迅先生的散文 藤野先生全 文不足四千字， 改动地方却达160 多处。 名作家的写作心声： “写到死、改到死；用辛勤的修改来 弥补自己作品的漏洞。” 巴金 “文章必须修改，谁也不能一下子就写 成一大篇，又快又好。” 老舍 “写得好的本领，就是删掉写得不好 的地方的本领。” 契诃夫 “文章不厌百回改，反复推敲佳句来。” “善作不如善改。” “好文章是改出来的。” 好文章是这样来 让人物开口说话 丰。</p><p>3、鲸,教学目的,课文学习,习题精解,生字新词,种 类,鲸,形 体,演 化,生活习性,鲸,说明方法,板书,学习课文第一部分（1自然段）,读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？,你是从哪几出处看出来的？,（大、庞然大物）,最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。,我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,作者为什么要这样写？,用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。,比大象大得多。,学习课文第二部分（2自然段）,读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?,。</p><p>4、本单元我们学习了好多有趣的动植物，他们让我们产生了很多思考，今天让我们走进语文园地这个大花园，再来看看有什么新奇的事物等着我们吧。,语文 五年级 上册,语文园地,第一单元,交流平台,我发现本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。,就像琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。,落花生中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理，也让我深受启发。,下面我们来看一篇文章，看看你受到了什么启发？,吃萝卜的启示 大姑家的后院。</p><p>5、语文 五年级 上册,语文园地,第二单元,交流平台,我们平时读书，有时候需要快速读完全文。你知道用哪些方法可以快速阅读课文吗？,快速阅读,交流平台,为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。,交流平台,带着问题读也可以加快阅读的速度，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续一口气往下读。,交流平台,俗话说：“孰能生巧。”只要我们不断练习，一定能做到眼睛看得快，脑子想得快。,快速阅读的作用,1.提高阅读效率,2.改善记忆力,3.增强理解力,4.集中注意力,5。</p>