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小学作文写作指导PPT课件

即提供一则材料或图画并略作提示。即提供一则材料或图画并略作提示。要求考生阅读材料或图画。要求考生阅读材料或图画。自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。就其本....中考材料作文写作指导.提供阅读材料。

小学作文写作指导PPT课件Tag内容描述:<p>1、责任写作指导,1,阅读下面的材料,按要求作文 作为一个学生,必须学习;作为一个工人,必须上班;作为人如果有了某种身份,相应地要承担起某种责任。而作为人,谁没有一种或多种的身份呢?于是,便有了各种各样的责任责任与人们终身相随,只会改变不会消失。 即将步入成年,你要面对许多责任,承担许多责任,对父母,对家庭,对集体,对别人,对国家 英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢但你不得不去做的事,这就是责任”。 请以“责任”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。 【注意】立意自定;文体自。</p><p>2、,新材料作文的审题立意,.,概念:所谓“新材料作文”,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。就其本质来说,新材料作文介于材料作文与话题作文之间,其命题特点、写作要求与话题作文有相同之处,可以看作是话题作文的另一种类型。比较而言,新材料作文比材料作文更具开放性,比话题作文更具有约束性,更有利于。</p><p>3、,中考材料作文写作指导,.,提供阅读材料,让学生根据材料及有关要求写作,这种命题形式通常称为材料作文。它以立意的多元性和广泛性而受命题者青睐。写好材料作文的关键是“读懂材料内容,准确提炼主旨”,所以人们也称之为“命意作文”。,材料作文定义:,.,叙事型材料材料本身由故事、寓言等叙事内容构成。一天作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥,生产的葡萄特。</p><p>4、,1,材料作文“距离”写作指导,2,材料回放,根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。乡村小伙子离开家乡去大城市工作多年。问他想家吗,他说当然啦!有人说:距离产生美。他说,距离产生距离,每次好不容易回趟家,都要费很多周折才能消除距离。,3,怎样审题,关键词应该是距离。谁和谁的距离,什么样的距离,从对象角度发散思维是审题一大法宝。产生距离的对象分别是什么?用简练的语言简述你。</p><p>5、,新材料作文的审题立意,.,概念:所谓“新材料作文”,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。就其本质来说,新材料作文介于材料作文与话题作文之间,其命题特点、写作要求与话题作文有相同之处,可以看作是话题作文的另一种类型。比较而言,新材料作文比材料作文更具开放性,比话题作文更具有约束性,更有利于。</p><p>6、,话题作文写作指导,什么 是话题作文 话题作文的特点 话题作文不同于命题作文、材料作文 如何写好话题作文 话题作文训练 小结,.,1、什么是话题 所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。,2、什么是话题作文 围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈 话的由头写成的文章,便 是话题作文。,3、举例 A、 树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树。</p><p>7、小学五年级作文写作指导 指导教师余金涛 小学作文写作指导 一 审题1 读题找到题眼如 我与书结缘诚实比分数更重要啊 母亲一次特别的考试自信才美丽我家的鸭老爷2 确定写作类型和范围如 大侦探 爸爸小闹钟放学路上脚印妈妈 我想对你说小溪笑了这件事教育了我二 确立中心 自己的观点 三 围绕中心选择材料围绕自己的观点选择事例 可以选一件或几件 小学作文写作指导 四 写好题目1 命题作文题目2 半命题作文。</p><p>8、精选财经经济类资料- 小学作文写作技巧指导小学作文写作技巧指导“作文难”这几乎成了大多数小学中年级教学的通病。每当语文教师把作文题目写在黑板上时,大多数学生都免不了抓耳挠腮,过了半节课还在“望题兴叹”。为什么会出现这种现象呢?我想:主要是学生的生活经验不丰富,课外书籍看得太少,知识面太狭窄,语汇太贫乏。尤其缺少细致地观察生活、体验生活、表现生活的能力。在二十几年中的语文教学中,我深深地体会到作文教学是语文教学中的重要环节,只有让学生把握好这一环节,才会终身有益。因此,我平时留意作文教学方法的选择与。</p><p>9、叙事作文小学写作指导 叙事作文又称记事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁,对于小学生来讲,叙事作文往往又与另一个词联系较紧密-流水帐。作为教师,我常在学生习作中发现流水帐这类*,统观原因就是因为学生在写这类*时,过于偏向叙、记,光叙事情的顺序,记录每一个细节,而忽视了叙事作文中的思、情、议,这些*的枝叶,光剩下一副骨架,自然*也就成了干枯的秃树。</p><p>10、湘阴一中,Welcome to our school!,2013届高三英语写作指导 漫画作文,1. 近几年高考英语写作对写作内容限制越来越少,开放式、半开放式的命题已成为高考命题的发展趋势。 2. 该类题目往往不要求千篇一律,有利于发挥学生的主观能动性。 3. 但是对考生的能力要求越来越高。要求考生做到内容符合要求,语句通顺,条理清楚。高分作文除了需要语法正确外,还必须能运用较复杂的句子结构,较高级的词语及一些过渡性词语。,高考写作命题透视,湘阴一中,湘阴一中,近三年湖南高考英语写作一览表,湘阴一中,Task: 漫画类作文 写作指导,漫画类题型解读,。</p><p>11、考试作文写作指导,“追梦”作文指导,原题:,年少多梦,花开有声。莘莘学子心中缤纷的梦,恰似夜空繁星,晶莹闪烁;少男少女为梦付出,有如激流前行,奋进突奔。那些人,那些事,那些日子,有那追梦的一幕一幕。 温馨提示: 请以“追梦”为题,写一篇不少于600字的文章。 除诗歌外,文体不限。 文中不得出现影响评分的人名、校名和地名,如果不可避免,请用化名代替。,心中缤纷的梦,为梦付出,人,事,一幕一幕,审题,“梦”即理想、目标,不能流于肤浅; 围绕“追梦”,重点写如何追,写自己的奋斗、努力,着重表现自己的精神和个性; 可以写。</p><p>12、,1,作文训练:改写,.,2,写作要求,1.符合原作:要认真研读原作,掌握基本内容、中心思想和基本情节。2.想象发挥:由于诗歌的精练性和感情跳跃很大,需要发挥想象、生动描述。3.补充细节:注意运用人物的描写方法,将人物具体化。4.语言生动:注意描写语言的生动形象,要比原作的描写更细腻、形象。,.,3,训练目标,将故事改写,.,4,写作指导,选择一个情节,想一想:如何写具体?,.,5。</p><p>13、,1,中考专题复习课,Writing,-,2,检查口语,爱好与学业1.迈克疯狂地迷恋足球,喜爱看足球比赛,当然也喜爱踢足球;2.放学后,他经常花1个小时左右的时间和同学们一起踢足球;3.他的父母不喜欢这一点,要求他在5点半之前回家;他认为在爱好上花些时间是重要的,希望能得到父母的支持。,-,3,分析结构,HobbiesandstudiesMikeiscrazyaboutfootball!H。</p><p>14、材料作文结尾写作指导,回眸一笑百媚生,1,“结句当如撞钟,清音有余。”明谢榛“终篇之际,当以媚语摄魂,使人执卷流连,若难遽别。”清李渔,2,收束全文;提升主旨;启迪人心;照应开头。,结尾的作用,3,技巧点拨(一)下面的例子用了什么方法结尾?例1:题目:数码时代,珍存点滴(14年广东卷)结尾:在数码时代,我们本应有更好的技术条件,去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳,结成令人。</p>
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