细胞分化课件

细胞分化课件Tag内容描述：<p>1、细胞的分化 受精卵 婴儿 幼儿 儿童 中年 老年 青春期 青春期 死亡 精子 卵子 人的生命周期 受精卵两个细胞四个细胞 多个细胞 受精卵的分裂受精卵的分裂 细胞分化 一、细胞的分化 （一）概念 细胞的后代,在形态结构和功能上发生差异的 过程，称为细胞分化. 什么是细胞分化? 你能举出一些细胞分化的实例吗？ 背景资料： 1880年，有人提出：细胞分化使后代细胞出 现差异的机理是由于遗传物质不断丢失的结果, 即染色体在逐步衰减！ 人类个体发育的起点是什么？ 想象一下，如果受精卵发育过程中细胞只分裂 而不发生分化，则发育成的人体会是怎。</p><p>2、郑州大学基础医学院 医学遗传学教研室 姓名 贺颖,第二十三章 细胞分化,2,3,受精卵,卵裂,分化,外胚层,中胚层,内胚层,4,Human Cell： 1015cells, 265 cell types,5,一、细胞分化的概念 细胞分化cell differentiation：是指同一来源的细胞经过分裂逐渐产生形态结构、生理功能和蛋白质合成等方面都有稳定差异的过程。常将细胞的形态结构、生理功能和生化特征作为识别细胞分化的3项指标。,第一节 细胞分化的一般概念,细胞分化的关键在于特异蛋白质的合成。,6,二、细胞分化的一般规律,细胞分化的稳定性； 细胞分化的可逆性； 细胞分化基因调节的。</p><p>3、Have a try,下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成 C.存在血红蛋白 D.存在纤维蛋白原基因,(2011年大纲版全国卷) 第1题,【答案】C,细胞的分化,宁明中学 张涛,我们的目标,一、细胞的分化(II) 二、细胞的全能性(II) 知识掌握程度(II)的含义：理解所列知识和其 它相关知识之间的联系和区别，并能在较复 杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推 理和评价。,一、细胞的分化,1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在______________________上发生________差异的过程。 2、特点： (1) _______ (。</p><p>4、1,第十五章 细胞分化与胚胎发育,第一节 细胞分化 第二节 胚胎发育中的细胞分化,2,第一节 细胞分化,在个体发育中, 细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为细胞分化(differentiation)，其本质是基因选择性表达的结果，即基因表达调控的结果。,细胞分化的关键在于组织特异性基因在时间、空间上的选择性表达，导致特异性蛋白质的合成,一、细胞分化的基本概念,3,4,Human: 1014 cells, 200 cell types,5,分化细胞的特点,分化细胞具有以下四个特点： 个体中所有不同种类的细胞的遗传背景完全一样。 分化细胞彼此之间在形态、结构、功。</p><p>5、第2节细胞的分化 第六章细胞的生命历程 学习目标 1 知识目标说出细胞分化的概念 意义说出细胞全能性的实质及动植物细胞全能性的不同点干细胞的种类 特点及应用2 能力目标培养科学的探究方法 分析归纳能力和自学学习。</p><p>6、骨髓的造血干细胞 可以产生新的血细胞 这些形态多样的血细胞是怎样产生的 第2节细胞的分化 一 细胞分化及其意义 这些细胞的相同点和不同点是什么 1 细胞分化的概念 在个体发育中 由一个或一种细胞增殖产生的后代 在。</p><p>7、细胞系统的生命历程 癌变 坏死 细胞增殖 生长 分化 衰老 凋亡 细胞分化 What HowtoDoit Why 个体发育 受精作用 受精卵 起点 有丝分裂 细胞分化 骨细胞 神经细胞 红细胞 早期胚胎干细胞 表皮细胞 叶肉细胞 分生细胞 导管 筛管 保护组织 营养组织 分生组织 输导组织 受精卵 起点 有丝分裂 细胞分化 骨细胞 神经细胞 红细胞 胚胎干细胞 2 黑色素细胞在体外培养30多代后仍。</p><p>8、第二节 细胞的分化 问题1 个体发育过程中 细胞数目增多的方式是什么 有丝分裂 问题2 个体发育过程中 形成了形态 结构和生理功能各异的体细胞 根据有丝分裂的特点分析 这些细胞含有的遗传物质 基因 有何特点 亲代DNA经过复制后平均的分配到两个子细胞 体细胞和受精卵一样含有该物种全套的遗传物质 全套的基因 问题3 生命活动的主要承担者是 这些细胞的形态 结构和功能重要是由哪种化学物质直接体现呢 蛋。</p><p>9、细胞分化，(cell differentiation)，我是怎么来的？受精卵、内容、细胞分化的概念和规则细胞分化及细胞分化的潜能基因和细胞分化是影响细胞分化的因素细胞分化及癌细胞、细胞生长、细胞增殖、细胞分化、细胞老化、细胞死亡、细胞类型形成，组织器官形成，个人发展，基因表达调控，细胞的主要生命活动：第一，细胞分化的概念细胞分化是指同一来源的细胞通过分裂逐渐产生形态结构，生理功能，蛋白质合成等的过。</p><p>10、,第二节细胞的分化,.,问题：生物体从小长到大仅仅有细胞数量的增加吗？,.,受精作用,.,人体胚胎发育过程,.,组成人体细胞的种类有200多种,一个成年人正常有几万亿个细胞组成,.,受精卵仅仅通过有丝分裂，能形成人体的200多种细胞吗？,.,有丝分裂,神经细胞,上皮细胞,细胞分化,肌肉细胞,红细胞,.,一、细胞分化,概念：特点：,.,红细胞,血小板,白细胞,骨髓中造血干细胞。</p><p>11、细胞的分化课件,学习视点,明确目标,1.理解细胞分化的过程、概念、原因和意义 2.举例说明细胞的全能性 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析,关注重难点,1.细胞分化的概念和意义 2.细胞全能性的概念及应用 3.干细胞的研究及应用,一、细胞分化 1概念 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 的过程。 2特点 (1)细胞分化是一种 的变。</p>