细胞中的糖类和脂质1

细胞中的糖类和脂质1Tag内容描述：<p>1、第四节 细胞中的糖类和脂质,平日膳食的几种主要食物,汉堡,橙子,佛手瓜,烤肠,红豆,米饭,青菜,番茄,草莓,辣椒,牛肉片,萝卜,1.我们为什么要吃饭呢？,因为肚子饿，身体没有能量了。,2.这些食物的能量一样吗？,不一样,3.当你在学校参加运动会消耗了大量体力时,你认为图中能尽快为你补充能量的食物是什么 ?,思考,含糖类比较多的食物,糖类是主要的能源物质,1.你能列举一些你所熟悉的糖的名称吗?,白糖,黄糖（红糖）,冰糖,麦芽糖、葡萄糖、砂糖、蔗糖等。,1.这些糖有什么共同特点？,它们都是甜的,2.是不是所有的糖类都是甜的？,不是,有些糖类是没有。</p><p>2、1. 2. 3.,概述糖类的种类和作用,举例说出脂质的种类和作用,说明生物大分子以碳链为骨架,学习目标,第四节 细胞中的糖类和脂质,1、细胞中的糖类,(1)作用： (2)元素组成及比例 (3)分类和概念 (4) 常见的单糖、二糖和多糖的名称、分子式、 作用,表结,糖原,糖类,单糖,五碳糖,核糖（C5H10O5）,脱氧核糖（C5H10O4）,六碳糖,葡萄糖（C6H12O6）,果糖（ C6H12O6 ）（植）、半乳糖（动）,二糖,植物细胞,动物细胞,蔗糖（C12H22O11）,麦芽糖（C12H22O11）,乳糖,多糖,植物细胞,动物细胞,淀 粉,纤维素,肌糖原,肝糖原,RNA的组成成分,DNA的组成成分,甘蔗、。</p><p>3、第四节 细胞中的糖类和脂质,1. 2. 3.,概述糖类的种类和作用,举例说出脂质的种类和作用,说明生物大分子以碳链为骨架,学习目标,问题探讨,1、如我们上午上课已经到最后一节课了 , 你的身体有什么感觉 ?,2、你想吃饭了吧 ? 吃饭后你会觉得又有了力气。为什么呢 ?,3、请观察平时膳食的几种食物图。讨论这些食物含有的能量 一样吗 ?,4、当你在学校参加运动会消耗了大量体力时,你认为图中能尽快为 你补充能量的食物是什么 ?,思考： 1.这些食物含有的能量一样吗？ 2.图中能尽快补充能量的食物是什么？,糖类是主要的能源物质,一、细胞中的糖类,1.你。</p><p>4、显微镜目镜为10、物镜为10时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40，则在视野中可以检测到的分生组织细胞数为 A. 2个 B.4个 C.8个 D.16个,将下列生物的细胞或结构进行归类 大肠杆菌 发菜 蓝藻 酵母菌 霉菌 HIV 水绵 SARS病原体 噬菌体 胰岛素 A真核细胞：_______________________________； B原核细胞：_______________________________； C非细胞结构：_____________________________。,已知某种动物激素是一种链状“十九肽”，其分子式可表示为CxHyOzNwS（Z22，W20），经测定，其彻底水解的产物只有以下五种氨基酸。 。</p><p>5、第二章第四节 细胞中的糖类和脂质 教学目标 1 概述糖类的种类和作用 2 举例说出脂质的种类和作用 3 说明生物大分子以碳链为骨架 教学重点 1 糖类的种类和作用 2 生物大分子以碳链为骨架 教学难点 1 多糖的种类 2 生。</p><p>6、第4节 细胞中的糖类和脂质 自学学案 1 糖类是主要的 由 三种元素构成 1 单糖是 常见的有 其中 分子式 是细胞生命活动所需要的主要能源物质 常被形容为 是组成DNA的成分 是组成RNA的成分 2 二糖 分子式 由 而成 常见的有 3 构成多糖的基本单位都是 常见的多糖 植物中有 和 人和动物细胞中有 主要分布在。</p>