写毕业赠言

写毕业赠言Tag内容描述：<p>1、济微小学六（2）班,综合性学习：难忘的小学生活,写赠言 表深情 送祝福,制作人员 编辑：刘岳林 郭昱辰 文字：郭昱辰 设计：刘岳林 图片：刘岳林 版式：郭昱辰 资料：刘岳林 郭昱辰 协作：刘运浩 李彦 梁俊杰 许镒鹏 韩琳琳 朱凯悦,Page 2,诗歌,图片,赠言,赏赠言 送祝福,Page 3,什么是赠言,赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深远同意义，值得留念，使人难忘的语言。,Page 4,写赠言的目的和要求以及对象,赠言的主要目的及内容是：回顾学习生活，抒发惜别之情；感谢老师教导，赞美同学情谊；展望美。</p><p>2、小学六年级下册语文写毕业赠言教学反思刘相华以课程开发推进学校改革的观点来看，考查课堂评价是否立足于素质教育的立场而不是应试教育的立场，我用四个尺度来衡量。第一个尺度，是否考虑学生人格的“整体性”或是“统整性”。学校教育当然要寻求每一个学生“学力的形成”，但终究在“人格的形成”。我国中小学课堂评价的现状是，既缺乏“学力形成”的高度，更缺乏“人格形成”的高度。第二个尺度。</p><p>3、人教版语文第十二册,写毕业赠言,赠人以言,重于珠玉,我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。,你给我的最珍贵的礼物真诚的友情，我将永远珍藏在心里。,童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香里，母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。,毕业赠言,同学：,年月日,语言优美生动主题健。</p><p>4、写赠言写赠言 制作同学录制作同学录 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 1 从整体上把握 依依惜别 板块中开展的活动方式 2 通过对 范例 的探究 使学生认识写赠言的基本要求 学 会制作同学录 3 通过赠言的方式回顾小学生活 抒发惜别之情 教学重难点 教学重难点 学会写毕业赠言 制作同学录 学情分析学情分析 我们的学生大多来自农村 阅读量少 诗词 佳句积 累也较少 表达能力欠缺 可临近毕业。</p>