写作口语交际
第三单元 写作 口语交际 综合性学习。写作 口语交际 综合性学习。教学资料参考范本 八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 走上辩论台教学案 (新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 知识与技能 搜集有关资料。
写作口语交际Tag内容描述:<p>1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺写作 口语交际 综合性学习到民间采风去学习目标:通过活动使学生了解东莞历史,增添作为东莞人的自豪感。学习过程:一、导入新课简介东莞:东莞市位于广东省中南部、珠江三角洲东北部,北距广州50公里,南离深圳90公里,水路至香港47海里,至澳门48海里,处于穗港经济走廊中间,是广州与香港之间水陆交通的必经之地。东莞历史源远流长,东莞具有光荣的革命传统。 改革开放三十年。</p><p>2、第三单元 写作 口语交际 综合性学习感受自然教学目标:知识与能力1、 传授给学生办手抄报的一些知识,初步具备办手抄报的能力。2、 培养学生对秋景的情趣,初步具备鉴赏书写秋景的能力。3、 整体培养学生的行动能力。过程与方法1、 鼓励学生走出课题,投入自然,领略自然。2、 引导学生见景生情,寓情于景。3、 榜样带领学生尝试在写景的字里行间融入爱憎之情情感与价值1、 通过动脚、动眼、动心、动口、用耳、动手,创造作品,认识自我能力,获得满足感,成就感,从而产生学习兴趣,获2、 得对生活、自然的理解认识。3、 赏景与赏人相结。</p><p>3、成长的烦恼,写作 口语交际 综合性学习,情境导入,播放美国故事片成长的烦恼(片段),学生畅所欲言谈感想。 你喜欢剧中的哪一个人物?说说你的体验。 学生组内自由发言: 学习小组选出代表进行全班交流,可以有分歧,鼓励学生表达自己独到的感受。 教师小结:这是一群可爱的少年成长中的烦恼,可贵的是他们能把烦恼说出来,并能正确评价自我。亲爱的同学们,你曾经也遇到过烦恼吗?“人生不如意事十常八九”,今天我们一起行动起来进行一次大梳理,大家打开心窗一吐为快,也许你心头的阴云就会烟消云散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一。</p><p>4、学会说话 口语交际专题,有个年过半百的财主老年得子,大摆宴席庆祝。酒过三巡,小孩抓周,众宾朋上前道好。张秀才说:“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说:“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状,摇头晃脑地说:“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒,令众家丁痛打李秀才。,李秀才为何挨打?,中考关于口语交际的要求:,1.能根据对象和场合,简明、连 贯、 文明得体地进行交流。 2.能针对不同的对象,自信、负责 地表达自己的观点。 3.能抓住对方表达的要点,并能简要转述。,中考链接,根据下面提供的情境回答问题。。</p><p>5、教学资料参考范本 八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 说不尽的桥教学案 (新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 知识与技能 增强学生收集、整理、分析资料的能。</p><p>6、教学资料参考范本 八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 莲文化的魅力教学案 (新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 知识与技能 通过对莲的各种知识的搜集 、整理。</p><p>7、教学资料参考范本 八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 走上辩论台教学案 (新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 知识与技能 搜集有关资料。学习辩论的基本知识。</p><p>8、教学资料参考范本 八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 让世界充满爱教学案 (新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 知识与技能 搜集、组织材料 过程与方法 1、让。</p><p>9、让世界充满爱 综合性学习 让世界充满爱 交流积累 交流以关爱为话题的名言警句 诗句 歌曲等 1 黑暗不能驱走黑暗 只有光明才能做到 仇恨不能驱走仇恨 只有爱心才能做到 美国著名黑人领袖 马丁 路德 金 2 爱就是充实了。</p><p>10、莲文化的魅力 综合性学习 莲是一种深受人们喜爱的水生植物 它有袅娜可爱的茎叶 有娇嫩雅致的花朵 有沁人心脾的清香 它的果实 莲子 和根 藕 都是食物中的佳品 从遥远的古代 莲在我国各地就被广泛种植 给祖国大地增添。</p><p>11、世界何时铸剑为犁 综合性学习 九一八的炮声 七七卢沟桥的枪声 南京大屠杀事件 1945年8月15日 日本帝国政府向全世界宣布投降 就在刚过去的20世纪 全世界发生了大小战争总共不下400次 在战争中 人类更是付出了惨痛的代。</p><p>12、走上辩论台 综合性学习 第三只眼看世界 有关优势论点的确立 话题写作一 最近 羊城晚报 等一些报纸接二连三刊出的系列消息引起了社会的广泛关注 辽宁的一名中学生因为想到北京看青春偶像赵薇而无法实现 竟服毒自杀 成。</p><p>13、怎样收集资料 综合性学习 春节又叫阴历 农历 年 俗称 过年 是我国民间最隆重 最热闹的一个古老传统节日 春节的历史很悠久 它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动 有关它的各种传说也很多 年 兽的传说传说 中国古时。</p><p>14、说不尽的桥 综合性学习 第一轮 问答题 桥从形式的角度主要分为几类 梁桥浮桥吊桥拱桥立交桥 关于桥的知识 1 梁桥 梁式又称梁柱式 是在水中立桥柱或桥墩 上搭横梁 连而成桥 有单跨多跨之分 2 浮桥 用舟或其他浮体作中。</p><p>15、关于写作与口语交际教学关于写作与口语交际教学 1 1 写作教学 写作教学 指导学生写作文 最关键的是要做到真情与健康写作 真情指导学生写作文 最关键的是要做到真情与健康写作 真情 实感是写好一篇作文的灵魂 应该在字里行间蕴涵丰富的情感 实感是写好一篇作文的灵魂 应该在字里行间蕴涵丰富的情感 不能只是用不能只是用 笔笔 去写 而应当用去写 而应当用 心心 去写 与文中所写的人物同去写 与文中所写的人。</p><p>16、马的世界,学习目标,1.认识马与人类的亲密关系,激发和培养善待动物、关爱生命的情感。 2.了解马的有关知识,拓宽文化视野,提高人文素养。 3.培养多角度研究问题的意识。,“马”字成语,马到成功:战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。往往与“旗开得胜”连用。 马不停蹄:比喻一刻也不停留地前进。 马翻人仰:又作“人仰马翻”,人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相。也比喻乱得不可收拾。 马革裹尸:指在战。</p>