写作能力提高

写作能力提高Tag内容描述：<p>1、从四个方面提高写作能力写作是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造。积累是写作的基础，积累越厚实，写作就越有基础，*就能根深叶茂开奇葩。没有积累，胸无点墨，怎么也不会写出作文来的。写作积累具体有四个方面：一是材料的积累。材料是写作之源。写作材料主要*于社会生活。在活生生的现实中有很多美的事物，学生要学会时时处处留心周围各种各样的事物，熟悉形形色色的社会现象，不断扩大自己的生活领域，捕捉生活热点，在生活中多留心多思考，有意识的捕捉有意义的事，有趣的人，并随手记下。这样，发现多了，积累也就多了。阅读和。</p><p>2、提高写作能力的途径一个称职的秘书，必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。其中文字表达能力是最重要、最基本的，也是实现其它能力的基础。可以这么说，文字表达能力是秘书工作人员的基本功，是“看家”的本领。因此，对于秘书来说，认真学好文秘写作，努力提高文字表达水平，是十分重要和不容体制忽视的。那么，怎样才能有效地提高文秘写作的能力呢？具体说来，主要应注意以下几点：首先，要端正态度，培养兴趣，自觉学好文秘写作。不管干什么事情，必须有正确的。</p><p>3、我们要提升孩子的写作能力-读第五十六号教室的奇迹有感杰出的英国哲学家、文学家弗兰西斯培根说：“阅读使人学问渊博，讨论使人反应敏捷，写作使人思考精确。” 这几天拜读了第五十六号教室的奇迹第四章写作，这一章内容对我们语文老师很有启发。雷夫老师培养学生的写作能力是循序渐进的，很值得我们语文老师借鉴和模仿一下。雷夫老师用四种方法提高学生的写作能力。第一步： 写作之始语法他们班每个早晨都是从语法练习开始，虽然是8点上课，但是他们班的学生都自愿提早上课。学生会自行找出合适的名词或选出正确的时态等练习。在点名以前。</p><p>4、激发写作兴趣 提高学生写作能力作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文，甚至逃避作文，提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千斤重，半天写不出一个字，引用学生的话就是“无话可说，无话可写”其实这两点正是作文教学中迫切需要解决的问题。如何激发学生的写作兴趣，提高写作能力的水平呢？我认为有必要做到以下几点。一、 善于阅读，。</p><p>5、浅谈培养学生写作兴趣提高学生写作能力摘要：作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。 Abstract：The composition is the reflection of understanding level and language expression abil work, and a important symbol of personal language literacy le关键词：写作，兴趣，能力 Key Words： composition，interest，ability 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标。</p>