西方哲学的代表柏拉图

西方哲学的代表柏拉图Tag内容描述：<p>1、单元二 东西方的先哲,第2课,西方古典哲学的代表 -柏拉图,美国1985年出版的 人民年鉴手册 列出世界十大思想家,(说明：本课内容为学生课外自主阅读为主),一、柏拉图的政治活动：,(柏拉图青年时代对政治极有兴趣,关注希腊城邦局势发展),1、柏拉图所处的时代特征：(后民主时代),雅典民主政治盛极而衰,弊端日益暴露：,伯罗奔尼撒战争战败 苏格拉底被处死,使柏拉图对民主政治日益失望,请列出雅典民主政治发展的主要历程：,梭伦改革奠定基础(公元前6世纪初) 克利斯提尼改革确立民主政治(公元前6世纪末) 伯里克利时代达到顶峰(前443-前429年),Plat。</p><p>2、柏拉图的哲学政治思想贵族政治观因为，事实上，亲爱的朋友，只有当你能为你们未来的统治者找到一种比统治国家更善的生活时，你才可能有一个管理得好的国家。因为，只有在这种国家里才能有真正富有的人来统治。当然他们不是富有黄金，而是富有幸福所必需的那种善的和智慧的生活。如果未来的统治者是一些个人福利匮乏的穷人，那么，当他们投身公务时，他们想到的就是从中攫取自己的好处，如果国家由这种人统治，就不会有好的管理。因为，当统治权成了争夺对象时，这种自相残杀的争夺往往同时既毁了国家也毁了统治者自己。古希腊柏拉图理想国。</p><p>3、柏拉图的 哲学王 主张 三十人委员会大失人心 被逐下台 当时雅典局势混乱 私人互相报复 到处械斗 总的说来 东山再起的民主政权 还算比较温和 可是一些有势力的坏人诬告苏格拉底以渎神之罪 陪审团竟处以极刑 后来我年。</p><p>4、柏拉图的政治思想 在 理想国 中 柏拉图设计了一幅正义之邦的图景 国家规模适中 以站在城中高处能将全国尽收眼底 国人彼此面识为度 柏拉图认为国家起源于劳动分工 因而他将理想国中的公民分为治国者 武士 劳动者3个。</p><p>5、柏拉图的哲学政治思想 贵族政治观 因为 事实上 亲爱的朋友 只有当你能为你们未来的统治者找到一种比统治国家更善的生活时 你才可能有一个管理得好的国家 因为 只有在这种国家里才能有真正富有的人来统治 当然他们不。</p><p>6、柏拉图的灵魂学说 灵魂真正是在追随哲学 真学到了处于死的状态 这种纯洁的 看不见的灵魂离开了人世 就到那看不见的 神圣的 不朽的 有智慧的世界上去了 灵魂到了那里 就在幸福中生存 脱离了人间的谬误 愚昧 怕惧 疯。</p><p>7、柏拉图简介 柏拉图 约前427年 前347年 古希腊伟大的哲学家 也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一 他和老师苏格拉底 学生亚里士多德并称为希腊三贤 另有其创造或发展的概念包括 柏拉图思想。</p><p>8、美国1985年出版的 人民年鉴手册 列出世界十大思想家 课标要求 1 简述柏拉图的生平事迹 2 了解其追求真理的不懈探索精神 认识其对世界思想文化的贡献 一 柏拉图的政治活动1 时代特征 雅典民主政治走向衰落 发生伯罗奔。</p><p>9、雅典卫城遗址鸟瞰图 希腊阿波罗圣地的圆形剧场 酒神剧场 雄伟的宙斯神殿遗址 古希腊是西方文明的摇篮 人类智慧的象征 西方古典哲學的代表柏拉图 第2课 课标要求 1 了解柏拉图思想的产生背景和内容2 了解其追求真理的。</p><p>10、第二单元 第2课 西方哲学的代表柏拉图 一 选择题 本大题共20题 计50分 在每小题列出的四个选项中 只有一项最符合题目要求 1 史学家汤因比说 雅典合法地处死苏格拉底所带来的道德失败 激起一位同时代的雅典天才对雅典及其所有事业的全盘否定 这位 天才 曾提出 A 人是万物的尺度 B 美德即知识 C 理念先于物质存在 D 三段论的演绎逻辑 2 波普 当代思想家 说 柏拉图著作的影响 不论好坏 是。</p><p>11、柏拉图请教苏格拉底 柏拉图 Plato 是苏格拉底最著名的的学生 当初 苏格拉底要求学生每天甩手500下 坚持做到者才能游戏王成为出色的哲学家 多年以后 只有柏拉图一人能坚持下来 传说苏格拉底从不给学生现成的答案 而是启发他们思考 日后 爱思考的柏拉图成为 青出于蓝而胜于蓝 的伟大哲学家 寿终正寝 活到80岁 柏拉图有一天问老师苏格拉底 什么是爱情 苏格拉底叫他到麦田走一次 要不回头地走 在途中。</p><p>12、柏拉图的“哲学王”主张 三十人委员会大失人心，被逐下台。当时雅典局势混乱，私人互相报复，到处械斗。总的说来，东山再起的民主政权，还算比较温和；可是一些有势力的坏人诬告苏格拉底以渎神之罪，陪审团竟处以极刑后来我年事渐长，深知在政治上要有所作为，首先必须要有朋友，有组织，这种人在政客中非常难找，因为他们做事没有原则，没有传统的制度和风纪。要找到新的人才，简直难于登天。况且法规旧典，在雅典已多散失。当。</p><p>13、柏拉图的哲学政治思想贵族政治观 因为，事实上，亲爱的朋友，只有当你能为你们未来的统治者找到一种比统治国家更善的生活时，你才可能有一个管理得好的国家。因为，只有在这种国家里才能有真正富有的人来统治。当然他们不是富有黄金，而是富有幸福所必需的那种善的和智慧的生活。如果未来的统治者是一些个人福利匮乏的穷人，那么，当他们投身公务时，他们想到的就是从中攫取自己的好处，如果国家由这种人统治，就不会有好的管理。</p><p>14、柏拉图的政治思想 在理想国中，柏拉图设计了一幅正义之邦的图景：国家规模适中，以站在城中高处能将全国尽收眼底，国人彼此面识为度。柏拉图认为国家起源于劳动分工，因而他将理想国中的公民分为治国者、武士、劳动者3个等级，分别代表智慧、勇敢和欲望3种品性。治国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家；武士们辅助治国，用忠诚和勇敢保卫国家的安全；劳动者则为全国提供物质生活资料。3个等级各司其职，各安其位。在这。</p><p>15、柏拉图简介 柏拉图（约前427年前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。另有其创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等。柏拉图也记录了苏格拉底的一些话，为苏格拉底的名言，警示后人。 柏拉图生于一个较为富裕的雅典贵族家庭，他的父亲是阿里斯通 (Ariston) 、母。</p><p>16、柏拉图的灵魂学说 灵魂真正是在追随哲学，真学到了处于死的状态，这种纯洁的、看不见的灵魂离开了人世，就到那看不见的、神圣的、不朽的、有智慧的世界上去了。灵魂到了那里，就在幸福中生存，脱离了人间的谬误、愚昧、怕惧、疯狂的热情，以及人间的一切罪恶，像得道者说的那样，永远和天神们住在一起了。可是受了污染的肮脏的灵魂，离开肉体的时候还是不干净的。这种灵魂老跟随着肉体，关心肉体，爱这个肉体，迷恋着肉体，也迷。</p><p>17、柏拉图请教苏格拉底. 柏拉图 (Plato)是苏格拉底最著名的的学生。当初，苏格拉底要求学生每天甩手500下，坚持做到者才能游戏王成为出色的哲学家。多年以后，只有柏拉图一人能坚持下来。传说苏格拉底从不给学生现成的答案，而是启发他们思考，日后，爱思考的柏拉图成为“青出于蓝而胜于蓝”的伟大哲学家，寿终正寝，活到80岁。 柏拉图有一天问老师苏格拉底：什么是爱情 苏格拉底叫他到麦田走一次，要不回头地走。</p>