细菌和真菌复习

细菌和真菌复习Tag内容描述：<p>1、复习: 细菌、真菌和病毒,-,复习目标：,能说出细菌、真菌和病毒的形态结构、营养和生殖方式,以及它们与人类的关系。,2019,-,2,一 、细菌：原核生物,球形 杆形 螺旋形,一、分布：分布范围广 二、形态结构：单细胞生物，但是无成形的细胞核。,-,下图是有荚膜的细菌结构示意图，说出各部分结构的名称。,1 2 3 4 5 6,鞭毛,荚膜（在细胞壁外),细胞壁,细胞膜,DNA,细胞质,-,细 菌 的 结 构 模 式 图,细胞壁 细胞膜 细胞质 无成形的细胞核（有DNA集中的区域） 有些还有鞭毛、荚膜,-,比较植物细胞与细菌细胞的异同点,植物细胞有成形的细胞核和叶绿体。</p><p>2、第四章 分布广泛的细菌和真菌 复习,请你来帮忙：,卫生部于2007年2月24日发出紧急通告，“封杀”两种美国进口的花生酱（PeterPan和GreatValue），原因是这两种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（ ） A昆虫 B真菌 C病毒 D细菌,D,复习目录,1、基本内容复习 2、考点点击 3、变式题 4、基础闯关,第一节 细菌和真菌的分布,一、观察菌落 1.菌落：细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 2.细菌与真菌菌落的主要区别,小,比细菌大几倍至几十倍,一般白色,。</p><p>3、第四章 细菌和真菌复习,-,1细菌、真菌在生物圈中分布范围十分 。 2一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 。细菌、真菌菌落的特点分别是_______。 3培养细菌和真菌的一般方法： （1）配制 。 （2）培养基高温灭菌后冷却。 （3） 。 （4）培养。 4探究细菌和真菌的分布：采用对照实验的方法，利用培养基进行培养、观察。 5细菌、真菌生存所需的环境条件: 、____和 __ 。,菌落,培养基,接种,水,有机物,适宜的温度,广泛,一、细菌和真菌的分布,-,1.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（ ） A.菌落 B.细菌形 C.细菌体积 D.细菌结构 2.。</p><p>4、细菌、真菌培养的一般方法,1、制作培养基,2、高温灭菌,3、接种,4、适温培养,巴斯德的成就,1、发现了酵母菌和乳酸菌； 2、发明了巴氏消毒法； 3、发明了防止手术感染的方法； 4、著名的鹅颈瓶实验。,鹅 颈 瓶 实 验,杆状,球状,螺旋状,DNA,细胞质,细胞壁,细胞膜,荚膜 （有些种类的细菌有）,鞭毛 （有些种类的细菌有）,什么是菌落？,____细菌或真菌_____后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。,一个,繁殖,霉菌（真菌）菌落,细菌菌落,培养基,细菌菌落和真菌菌落有什么不同？,光滑粘稠 粗糙干燥,绒毛状 絮状 或蜘蛛网状,小,大,腐败肉汤表面上的白。</p><p>5、复习：第四章细菌和真菌，江边中学潘永艳，1，细菌和真菌的分布和培养方法2，细菌结构和生殖3，真菌结构和生殖4，细菌和真菌在自然界中的作用5，人的细菌和真菌的应用，本课知识要点，1，细菌，真菌的主要特征与人生活的关系2，细菌，真菌的比较，复习要点，1 :菌落由P67、_____细菌或真菌形成的肉眼集合体称为菌落。 一种，繁殖，光滑粘稠的干燥，绒毛状的棉状或蜘蛛网状，小，大，两种：细菌和真菌生活所需的。</p>