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新版湘教版.xTag内容描述：<p>1、中国的水资源本讲主题1.认识水资源2.水资源的时空分布特点3.合理利用和保护水资源重难点易错点解析一、认识水资源地球上的水有哪些存在形式？地球上的水的存在形式：什么是水资源？通常把地球上的淡水资源称为水资源。题一：陆地上淡水资源，储量最多的是（ ）A. 河流水 B. 浅层地下水 C. 冰川水 D. 湖泊水人的一切生命活动都需有水参与。每人每天体内要有7至8升水需更新，身体中的水一周左右就要更新一次。每人每天要摄入2至3升的水，1年要摄入700 至1 000 升的水。二、水资源的时空分布特点1.我国的水资源思考：如何衡量一个国家水资源。</p><p>2、中国的土地资源本讲主题1.土地资源的利用2.地区分布不均3.合理利用每一寸土地重难点易错点解析一、土地资源的利用1.土地利用类型耕地这里地势平坦土地肥沃，利于发展耕作农业。草地这里草原茂盛，人们在这里放牧牛羊，能够发展牧业。林地这里地形崎岖，不宜耕作，但森林茂密，适宜发展林业。建筑用地这里高楼林立，道路如网，适于住宅、商店和工矿企业的发展。2.我国土地资源特点我国幅员辽阔，土地资源总量__丰富 __。但是，由于人口众多，土地资源人均占有量__不足 __，远低于世界平均水平。从图中可以看出：我国土地类型__齐全 __，耕。</p><p>3、第二章单元测试题（45分钟完卷，满分100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1、世界上海陆比例约是：A、各占B、陆地C、海洋D、三分陆地七分海洋2、下列哪个大州既位于北半球又位于西半球：A、亚洲B、非洲C、北美洲D、南美洲3、赤道穿过的大洲中，面积最大的是：A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、南美洲4、完全处在南半球的大洲是：A、非洲B、大洋洲C、南美洲D、南极洲5、世界上平均海拔最低的大洲是：A、亚洲B、非洲C、欧洲D、南极洲6、亚洲地形复杂，以山地，高原为主，占全洲面积的：A、B、C、D、7、有关地形变化的正确说法是：A、地形的变化。</p><p>4、第二章地球的面貌单元测试题一、选择题1人类认识地球面貌的过程是A.abc B.bacC.cba D.bca2世界上陆地和海洋的比例大约是A三分陆地七分海洋 B各占二分之一C四分之一是海洋 D三分之二是陆地3地球仪上的经线是（ ）A通过地心，连接南北两极的线B长度不相等C指示东西方向D连接南北两极的线4全球海洋与陆地面积的比例为（ ）A、6:4 B、7:3C、4:6 D、3:75用等深线表示海底起伏，某处等深线密集，说明该处 （ ）A平坦 B陡峭 C起伏和缓 D为海底盆地6下列数据中，错误的一组是（ ）A.地球的平均半径是6371千米 B.地球的最大周长4万千米C.地球的表面。</p><p>5、农业一、填空题1.农业是一种直接利用 从事的生产活动，一种让 的产业。2.广义的农业包括： 、 、 、 等。狭义的农业是指 。3.新型农业主要包括： 、 、 、 。4.我国是世界上最早种植 和 的国家。二、选择题1.下列属于农业生产活动的是（ ）在田地里种植庄稼 在牧场饲养牲畜 在海上撒网捕鱼在山上开山采矿 在山野植树造林 把树木加工成家具A. B. C. D. 2. 在农业大家庭中，最重要的部门是（ ）A.种植业 B.畜牧业。</p><p>6、平行四边形的判定（一）一、选择题：1.四边形的三个内角的度数依次如下选项，其中是平行四边形的是（ ）A.8810888 B. 88104108 C. 889292 D. 8892882.已知：四边形ABCD中，ADBC，分别添上下列条件：ABCD；AB=CD；AD=BC；A=C；B=C；A+D=B+C.能使四边形ABCD为平行四边形的有( )A. B. C. D.二、填空题1.如图，是由12个边长相等的正三角形镶嵌而成的平面图形，则图中的平行四边形共有 个.ABCD2.如图，四边形ABCD,若ABCD，,则得到ABCD；若ABCD，,则得到ABCD. 3、已知点E、H、F、G分别为平行四边形A。</p><p>7、一次函数的图象（一）一、选择题1.下列各函数中，是正比例函数关系的是：（）A.矩形面积一定时，长与宽的关系。B.任意三角形中，当面积一定时，底边与高的关系。C.物体匀速运动时，路程与时间的关系。D.圆的面积和周长的关系。2、已知正比例函数y=(2a+1)x，且y的值随x的增大而减小，则 a的取值范围是（ ）。 A.a0； B. ； C. ； D. ；3、如果函数y=(m-2)x 的图象经过第一、三象限，那么m 的取值范围是（ ）A.m2； B. m-2； D. m<-2；二、填空题1、正比例函数的解析式是 ，它的图像一定经过 。2、正比例函数y=-x的图象在第。</p><p>8、一次函数1.下列说法正确的是（ ）A.一次函数是正比例函数. B.正比例函数不是一次函数.C.不是正比例函数就不是一次函数.D.正比例函数是一次函数2、下列语句中，具有正比例函数关系的是( )A.长方形花坛的面积不变，长y与宽x之间的关系；B.正方形的周长不变,边长与面积之间的关系；C.三角形一条边不变,这条边上的高与面积之间的关系；D.圆的面积为,半径为,与之间的关系.3、在函数(1)，(2)，(3)，(4)，(5) ，(6)中是一次函数的是 ，是正比例函数的是 .4、若函数是一次函数,则m、n应满足的条件是 ；若是正比例函数,则应满足的条件是 .5、当= 时。</p><p>9、中国的民族 课题 中国的民族 主备 主核 使用补充 使用者 课型 新授课 使用日期 教学目标： 1.读图并总结我国的民族分布特点。 2.理解我国的少数民族政策，树立各少数民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一。</p><p>10、第2课时 切线的性质 知识要点 切线的性质 内容 几何语言 图例 切线的 性质 圆的切线________于过切点的半径. 由直线l与O相切于点A，可知l________OA. 解题 策略 (1) 由切线的性质可以得到：经过圆心且垂直于切。</p><p>11、期末检测卷 时间 120分钟 满分 120分 题号 一 二 三 总分 得分 一 选择题 每小题3分 共30分 1 下列实数中 无理数是 A 1 B C 5 D 2 计算 2 3的结果为 A 5 B 6 C 8 D 3 已知下列命题 假命题是 A 绝对值最小的实数是0。</p><p>12、6 1平均数 中位数 众数 一 教学目标 知识与技能 让学生接触并解决一些社会生活中问题 培养学生的数学应用意识和创新意识 重视和提高学生的理解水平 过程与方法 根据不同的问题情景 选择合理的统计量进行分析决断 在问题解决过程中 培养学生自主学习能力 情感 态度与价值观 提供适当的问题情景 激发学生的学习热情 培养学生学习数学兴趣 在合作学习中 学会交流 相互评价 提高学生的合作意识与能力 教学。</p><p>13、5 1 轴对称 一 选择题 共3小题 1 如图 四边形ABCD中 AB AD 点B关于AC的对称点B恰好落在CD上 若 BAD 则 ACB的度数为 第1题图 A 45 B 45 C D 90 2 如图 点D是等腰直角 ABC腰BC上的中点 B B 关于AD对称 且BB 交AD于F 交AC于E 连接FC AB 下列说法 BAD 30 BFC 135 AF 2B C S AFE S FCE 正确的个。</p>