新版湘教版七年级数学下

新版湘教版七年级数学下Tag内容描述：<p>1、七年级(下册),初中数学,1.2.4加减消元法（2）,用加减法解二元一次方程组基本思路是什么？ 这类方程组的特点是什么? 主要步骤有哪些？,基本思路：,二元,一元,消元：,特点：同一个未知数的系数相同或互为相反数。,主要步骤：,写解,求解,加减,消去一个元,分别求出两个未知数的值,写出原方程组的解,探究：,讨论：,当方程组的两个方程中某个未知数的系数成整数倍关系时,虽然不能直接用加减法消元,但可将方程的两边都乘以一个适当的数(不为零),使变形后的方程的系数相同或互为相反数,那么就可以用加减法来求解方程组了.,启发：,如何较简便地解下。</p><p>2、2.2 乘法公式,第2章 整式的乘法,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下（XJ） 教学课件,2.2.2 完全平方公式,第1课时 完全平方公式,1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释.（重点） 2.会应用完全平方公式进行简单的计算.（难点）,导入新课,情境引入,一块边长为a米的正方形实验田，因需要将其边长增加 b米.形成四块实验田，以种植不同的新品种(如图). 用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较.,直接求：总面积=（a+b)(a+b),间接求：总面积=a2+ab+ab+b2,你发现了什么？,(a+b)2=a2+2ab+b2,计算下列多。</p><p>3、3.3 公式法,第3章 因式分解,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下（XJ） 教学课件,第2课时 利用完全平方公式进行因式分解,1.理解并掌握用完全平方公式分解因式并 （重点） 2.灵活应用公式法分解因式解决实际问题 （难点）,1.因式分解我们学了哪些方法？,提取公因式法：ma+mb+mc=m(a+b+c) 运用平方差公式法：a2-b2=(a+b)(a-b),2.因式分解的步骤和应注意的问题有哪些？,(1) 16m2-n2,(2) ax4-ax2,(3) x4-16,分解要彻底,先提公因式,（4m+n)(4m-n),ax2(x+1)(x-1),(x+2)(x-2)(x2+4),回顾与思考,导入新课,我们学过完全平方公。</p>