新版PEP英语

新版PEP英语Tag内容描述：<p>1、Unit2MySchoolbagPartBLetstalk,toy,Whatcolourisit?,Itscoulurful.,notebook,Whatcolourisit?,Itsbrown.,key,Whatcolourisit?,Itsyellow.,candy,Whatcolourisit?,Itsredandwhite.,Whatsinit?,Akey.,Whatcolou。</p><p>2、语音教学,一、语音教学重要性,“语音教学是学好英语的基础，语音教学直接关系和影响到小学生英语学习的质量效能、兴趣保持及小学英语教学目标的实现，也直接关系到字母、词汇、句型和课文的学习，更是英语听力培养和发展的基础。” -国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员 詹洪法，2012 英语课程标准在语音项目表中指出：“语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良。</p><p>3、1 新版小学英语单词汇总新版小学英语单词汇总 三年级上册 Unit1 单词 文具 ruler 尺 pencil 铅笔 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 bag 书包 pen 钢 笔 pencil box 铅笔盒 book 书 句子 1 Hello I m Wu Yifan 你好 我是吴一凡 2 Hi I m Sarah 你好 我是萨拉 3 I have a ruler an eraser 我。</p><p>4、TheAnalysisoftheTextbook,全日制义务教育英语课程标准（修订稿）,在实施新课程过程中，教师要善于结合实际教学需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。,教材使用建议,全日制义务教育英语课程标准（修订稿）,1对教材内容进行适当的补充和删减在教材使用过程中，教师可以根据需要对教材内容进行适当的补充，以使教材的内容更加符合学生。</p><p>5、新版PEP小升初作文专项训练一、审题过程1. 时态：主要考虑四种时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时。要根据题意判断正确的时态。 注意：一篇作文可以不止一种时态。2. 人称：主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。1） 如使用第三人称， 需注意三单在一般现在时的用法，动词后需加s或es。如：She likes playing ping-pong。</p><p>6、小升初英语复习重点 系统语法学习 小升初英语考试中单项选择比例占到15 30 同时 在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识 进行系统的语法的学习非常必要 重点词汇积累 词汇量 一般重点中学的小升初英语考试 都要。</p><p>7、人教版(PEP)小升初考试英语试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 选择正确的汉语（______）1. the Communist Party of China A.中国共产党 B.中国人民解放军（______。</p><p>8、Pep小学英语常用表达法 四年级上册 Unit1 We have a new classroom 我们有间新教室 Let s go and see 我们去看看吧 Where is it 它在哪儿 It s near the window 就在窗户旁边 Let s clean the classroom 让我们打扫。</p><p>9、,1,Unit3Myschoolcalendar,Period1Alearn&readandsay,.,2,calendar,.,3,Junuary,Junuary,Juanuary.HappyNewYearsDay.,.,4,February,.,5,Whatdayisittoday?,ItsMarch31th.,March,March,March.Letsplants。</p><p>10、新版PEP小升初作文专项训练一、审题过程1. 时态：主要考虑四种时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时。要根据题意判断正确的时态。 注意：一篇作文可以不止一种时态。2. 人称：主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。1） 如使用第三人称， 需注意三单在一般现在时的用法，动词后需加s或es。如：She likes playing ping-pong。</p><p>11、Unit3Review 1 Myparents 看电影 lastnight 2 Somechildren 感冒了 lastmonth They 看医生 withparents 3 Wheredidyougo 前天 4 Tomwasverytired Soyesterdayhe 睡了整天 5 Iamgoingto 画画 inthepark 6 Didhe 购物 yesterday 7 Iwantt。</p><p>12、Recycle Mikes happy days 第一课时（day1） 一、教学目标： 1、 复习冠词a和an的用法区别。 2、 能分辨单词的词性和所属范畴，会给单词分类。 3、 掌握常见的时间状语和地点状语。 4、 复习购物的交际用语和常见的表达方式。 5、会用形容词描述自己或他人的外部特征及个性特征。 二、重难点： 重点：1、 复习所学名词和形容词的用法。 2、复习、巩固有关询问时间、地点、价格、交通方式等。 难点：1、掌握所学知识在实际情景中的灵活运用。 2、提升学生的语言表达能力。 三、教具准备：多媒体课件、本课动画 四、教学过程： Step1 warm-u。</p><p>13、1 UnitUnit 1 1 WelcomeWelcome backback toto schoolschool 第一课时第一课时 总第总第 1 节节 一 教学内容与目标 一 教学内容与目标 1 Let s talk 本部分主要巩固 Good morning Hi 并学习新句型 We have a new friend today I m from 国家 Welcome 通过教学会话 让学生学会介。</p><p>14、五上英语单词默写(新版 pep)本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5ykj.com 小学英语五年级上册单词默写Unit1年轻的老的严厉的体贴的滑稽的有礼貌的工作努力的有用的聪明的害羞的有风的晴朗的高兴的婴儿对不起Unit2星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天周末洗我的衣服看电视看书做作业踢足球脚牛肉遇见茶读吃Unit3沙拉汉堡茶三明治冰淇淋新鲜的辣的健康的甜的特别喜爱的哇花奶牛向下慢慢的雪花黄色窗户Unit4唱英文歌曲练武术画漫画打篮球打乒乓球说英语弹琵琶唱歌跳舞烹饪游泳书看好的足球食物面条动物园气球Uni。</p>