新北师大版六年级数学下册

新北师大版六年级数学下册Tag内容描述：<p>1、白银区第七小学集体备课教案六 年级 三 班 数学 学科第 十二册主 备蔡艳红集体备课组六年级数学组审核曹霞 罗红春课 题面的旋转课时1第 1 课时学习目标 （三维目标） 1、通过动手操作、观察等活动，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称。2、经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动，体会面和体之间的关系，在参与数学活动中积累活动经验，丰富对现实空间的认识，提高空间想象能力，发展空间观念。学习重难点重点：体会“点、线、面、体”之间的联系，认识和了解圆柱和圆锥的特征。难点：体会由平面图形旋转成。</p><p>2、北师大版 六年级下册 数学好玩 活动任务 设计方案 动手实验 交流反思 活动任务 绘制校园平面图。 设计方案 1.观察上面两张平面图，说说这些平面图有什么共 同的地方。 2.想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的 准备？ 设计方案 在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物？ 需要收集哪些数据？如何收集这些数据呢？ 如何确定这幅图的比例尺？ 3.设计绘制校园平面图的活动方案，包括主要步骤 与分工等。 1.分小组实际收集相关数据，并用适当的方式记录 下来。 动手实验 2.按照设计方案及收集到的数据，把校园的平面图 画下来。 1.全班交。</p><p>3、新北师大版六年级数学下册期末测试题学校 班级 姓名 成绩一、填空。（27分）1、一个数的万位、千万位、十亿位都是9,，这个数写作（ ），读作（ ），改写成用万作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。2、一个数既是20的倍数，又是20的因数，把这个数写成两个质数相加的形式：（ ）。3、（ ）2424：（ ）= =（ ）%0.3754、能被2、3、5整除的最小三位数是（ ）。5、5.06公顷=（ ）平方米 3时25分=（ ）时6、一个两位小数精确到十分位是3.6，这个数最大是（ ），最小是（ ）。7、1个足球a元，比1个篮球贵8元，则买5个篮球（ ）元；。</p><p>4、北师大版 六年级上册 第六单元 比的认识,100个,30个,20个,30个,20个,按人数,40个,3个,2个,6个,4个,9个,6个,3,2,分,的比,30个,20个,30个,20个,12个,8个,12个,8个,140个,325,3份（1班）2份（2班）140个,解：设每份橘子是 个，那么1班3 个，2班2 个。,3 2 140,5 140,28,3 32884,2 22856,答：1班分到84个， 2班分到56个。,1.学校图书馆新进了450本图书， 按45分给四年级和五年级， 应该怎么分？分一分，并记录 分的过程。,2.一座水库按23放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养 育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多 少尾？,235,440g,？g,44022。</p><p>5、北师大六年级数学下册教学设计目录第一单元 圆柱与圆锥 11课时第二单元 比例 8课时第三单元 图形的运动 6课时第四单元 正比例与反比例 8课时数学好玩 4课时整理与复习 2课时总复习 30课时第一单元 圆柱与圆锥单元目标：1. 通过动手操作、观察等活动，认识圆柱与圆锥。了解圆柱与圆锥的基本特征，知道圆柱与圆锥各部分的名称。经历由面旋转成圆柱与圆锥的活动，体会面与体之间的关系，在参与教学活动中积累活动经验，丰富对现实空间的认识，发展空间观念。2. 经历圆柱侧面展开等活动，认识圆柱展开图，探索并掌握圆柱表面积的计算方法。并。</p><p>6、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式教 学 设 计修改栏1、数和数的运算教学内容：数的意义、数的读法和写法教学要求：1、使学生进一步理解自然数、整数、分数、小数等有关概念，理解掌握它们之间的关系，能运用这些概念来解决有关的问题。2、理解掌握整数、分数、小数的读写方法，能正确熟练地读写这些数。教学过程：从今天开始，我们学习第四单元-（整理和复习）。本单元内容不仅是本册教材的一个。</p><p>7、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,练习三,90,顺时针,90,逆时针,90,2.笑笑能将下面的图1通过图形的运动变成图2，你知道她是怎样做的吗？,图1,图2,？,A,C,D,B,3.图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到图形C?,M,N,O,O,A,B,C,3.图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到图形C?,M,N,O,O,A,B,C,7格,7格,7格,图形A向右平移7格得到图形B。,3.图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到图形C?,M,N,O,O,A,B,C,B,图形A向右平移7格得到图形B。,3.图形A如。</p><p>8、六年级下册数学期中综合测试卷题号一二三四五六总分得分一、轻松填一填。（每空1分，共15分）1、一个长方形绕一条边旋转后所得到的立体图形是（ ）。2、把300km的实际距离画在图上是7.5cm，这幅图的比例尺是（ ）。3、,x:y=( )(比例形式)。4。</p>