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新编阿拉伯语第三册第5课

甜美有趣的假期(杰拉尔和加达是约旦大学的两位学生。

新编阿拉伯语第三册第5课Tag内容描述:<p>1、精选文库 第七课 成功 对话一 运气与勤奋 法赫米和马希尔是两位亲密的朋友 他们今天在大学见面里 他们之间发生了下面的对话 马 我今天看到你神经质 法赫米 你还好吗 法 别在我面前提好 好是我的敌人 谁在我面前提到好谁也是我的敌人 马 伙计 你怎么了 为什么这样消极 法 我在我的周围几乎看不到光明 我生活中的一切事物都是不幸的 不管我怎样 所有的事情都和我作对 马 你遇到了什么 每个问题都有解决方。</p><p>2、第七课 成功对话一:运气与勤奋(法赫米和马希尔是两位亲密的朋友,他们今天在大学见面里,他们之间发生了下面的对话:)马:我今天看到你神经质,法赫米,你还好吗?法:别在我面前提好,好是我的敌人,谁在我面前提到好谁也是我的敌人。马:伙计,你怎么了?为什么这样消极?法:我在我的周围几乎看不到光明,我生活中的一切事物都是不幸的,不管我怎样,所有的事情都和我作对。马:你遇到了什。</p><p>3、1 第十四课第十四课 阿拉伯的石油和政治阿拉伯的石油和政治 对话一 对话一 你去听报告吗 中国学生绍基和他的同学穆娜在他去国际会议厅听阿拉伯石油讲座的路上相 见 作报告的是石油输出国组织的一个顾问 绍基主动上前向穆娜问好 绍基 你好穆娜 你现在要去哪里 你去听讲座吗 穆娜 讲座 什么讲座 我现在要去图书馆 绍 你不知道吗 现在在国际会议厅有一场关于阿拉伯石油及其在实现中东和 平中的战略作用的讲座。</p><p>4、第十六课 国王对话:在纪伯伦纪念馆(阿里是在大马士革大学学习的一名中国学生,在寒假里他对一些邻国进行参观。他今天在参观大文学家纪.哈.纪伯伦的出生地布舍里小镇。出租车司机带他前往纪念馆。)阿里:你好!萨伊赫博士:欢迎你!阿:您是纪念馆的经理吗?萨:是的,我是萨伊赫博士,是纪伯伦纪念馆的经理。兄弟来自哪个国家?阿:我来自中国。萨:欢迎我们的中国朋友。你们是伟大、文。</p><p>5、教育精选-生活的艺术对话一: 甜美有趣的假期(杰拉尔和加达是约旦大学的两位学生,一个学期结束了暑假到来了,他们两个从最后一场考试中走了出来。)杰:啊,学业终于结束了,休息的时候到了。加:你说的休息指的什么?杰:长假慵懒,睡觉,玩耍以及宅在家里。加:不,这话不合理。假期不是用来懒懒散散的,并且假期并不意味着消磨时间。我们应该利用它来获取知识与经验。杰:怎么做。</p><p>6、第六课 电视与社会 对话 电视成为生活的必须品 扎希尔教授坐在客厅里 他看起来非常生气又担心 他的妻子阿曼尼从厨房里出来并已经准备好午饭 然后发现他的这一情况 阿 我看到你有一点儿不安 你工作中遇到问题了吗 扎。</p><p>7、精选文库 第三课 情商 第三课 情商 情商近来已成为智慧定义的一个主要因素 因而聪明的人不再只是拥有巨大认知能力的人 所以像这些能力可能会预测到他的学术成就的程度 但它并不足以在每一刻以及在每一个关键点确定更适合他的选择 而且不能保障他他在实际生活中取得的成功 也许这就是重新研究智慧概念的原因 所以这里有许多我们没有找到答案的问题 像 为什么拥有很大的认知能力的人无法实现一生中值得一提的成就 同时。</p><p>8、生活的艺术 对话一 甜美有趣的假期 杰拉尔和加达是约旦大学的两位学生 一个学期结束了暑假到来了 他们两个从最后一场考试中走了出来 杰 啊 学业终于结束了 休息的时候到了 加 你说的休息指的什么 杰 长假 慵懒 睡觉。</p>
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