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新编日语第一册新编日语第一册

新编日语第一册。新编日语第一册。新编日语第一册第十七课。新编日语第一册第十七课。形容词的假定形  动词命令形  …てみます  …ばいい(よい)  …ば…ほど  …と思います  动词连体形+ほうがいい  接续助词「ても」表示逆接条件。接续助词「ば」接在动词、形容词、助动词的假定形 后面。

新编日语第一册新编日语第一册Tag内容描述:<p>1、芀蒄蚃袄蒂芇羂袃膂薃袈袂芄莅螄袁莇薁蚀袁肆莄薆羀腿蕿袅罿芁莂螁羈蒃薇螇羇膃蒀蚃羆芅蚆蕿羅莈蒈袇羅肇蚄螃羄膀蒇虿肃节蚂薅肂莄蒅袄肁肄芈袀肀芆薃螆肀莈莆蚂聿肈薂薈肈膀莄袆肇芃薀螂膆莅莃蚈膅肅薈薄膄膇莁羃膄荿蚇衿膃蒂葿螅膂膁蚅蚁螈芄蒈薇螇莆蚃袅袇肆蒆螁袆膈蚁蚇袅芀蒄蚃袄蒂芇羂袃膂薃袈袂芄莅螄袁莇薁蚀袁肆莄薆羀腿蕿袅罿芁莂螁羈蒃薇螇羇膃蒀蚃羆芅蚆蕿羅莈蒈袇羅肇蚄螃羄膀蒇虿肃节蚂薅肂莄蒅袄肁肄芈袀肀芆薃螆肀莈莆蚂聿肈薂薈肈膀莄袆肇芃薀螂膆莅莃蚈膅肅薈薄膄膇莁羃膄荿蚇衿膃蒂葿螅膂膁蚅蚁螈芄蒈薇螇莆蚃袅袇肆蒆。</p><p>2、第八課 家族,新编日语第一册,本课要点,动词接的连用形 家庭成员的称呼() 格助詞 終助詞 数词+ 体言 动词连用形+ 知、知。,家庭成员的称呼(),分类使用: 称呼别人家庭成员 对外称呼自己家庭成员 家庭成员内部称呼 注意: (1)随具体场合的不同使用 (2)实际生活中的其他称谓词语。如 () (),含义: 后续带有移动性的自动词,表示移动、离开、经过。 例句: 時家出。 日本出。 飛行機()空()飛()。 公園散歩。,終助詞,含义: 接在句末加强句子的语气,表示主张、叮咛、或 唤起对方注意。 例句: 。 私行。 李、友達来。 今日月曜日。</p><p>3、第二課 , ,濁音,重复发音 例: 行鼻浊音 行半浊音,提示助词。表示名词或代词在句中充当主语或主题。:就而言。 判断助动词。对句中的名词或代词加以断定。相当于汉语的“是”。 例如: 私孫悟空()。/我是孙悟空。 犬()。/卡拉是条狗。 彼女()/女友是机器人,名词+名词+,这是教科书。 ( ) 那是小刀。 ( ) 那是星星。 ( ) 这是我的笔记本。( ) 那时小李的手机。( ) 那是谁的手机?( ),練習:,携帯電話,接在名词或代词的后面,修饰或限定作用。相当于汉语的。</p><p>4、新编日语第一册,第十七課,元旦,新编日语第一册第十七课,本课重点, 动词形容词的假定形 动词命令形 () 思 动词连体形 接续助词表示逆接条件,动词形容词的假定形,接续助词接在动词、形容词、助动词的假定形 后面,表示假定条件。即前项假设一种情况,后项道 出该情况实现实会产生的结果,相当于汉语的 “如果”。表示假定顺接条件的后项不可以 用过去时结句。,五段动词:把词尾改成该行段的假名。 例:飲 一段动词:把动词的最后一个假名改为。 例:受受 変动词: 変动词:来,解说1,接下页,行 出 乗 言 食 来 良,形容词假定形是把改成,再。</p><p>5、第四課 大学(),新编日语第一册,拗音,含义: 拗音是指由段假名和复元音 拼合起来的音节(不包含)。 书写方法.(),注意点,鼻拗音、。 拗长音规律及其书写方法。 外来语的拗长音表示。 拗拨音和拗促音。,词例,、茶()辞書()百() 、逆() 金魚() 、授業() 習慣() 休暇() 今日() 、 、上海() 瞬間() 出張(),语法要点,指示连体词 、 并列助词 格助词 副助词() 形容詞 形容動詞 。 。 数詞(1基数词;2数词,时间名词的副词用法),指示连体词 、,含义: 用于指示特定的事物,不能单独使用,必须后续 事物的名称。与说话人、。</p><p>6、新编日语第一册,基础日本语,日语专业基本能力要求,日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。) 中日语言文化比较。 语言的实践应用。,五十音图 日语的表记 日语的词汇 日语的词类 日语的句子 日语的语法 日语的声调,五十音图,日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。 日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来标记外来。</p><p>7、新编日语第一册,基础日本语,日语专业基本能力要求,1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。) 3中日语言文化比较。 4语言的实践应用。,日语基础知识,1五十音图 2日语的表记 3日语的词汇 4日语的词类 5日语的句子 6日语的语法 7日语的声调,五十音图,日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。 日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使。</p><p>8、新编日语第一册,基础日本语,日语专业基本能力要求,1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。) 3中日语言文化比较。 4语言的实践应用。,日语基础知识,1五十音图 2日语的表记 3日语的词汇 4日语的词类 5日语的句子 6日语的语法 7日语的声调,五十音图,日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。 日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使。</p><p>9、趣味,新编日语第一册,第11课,新编日语第一册第十一课,本课重点, (形容词或形容动词作谓语) 形式体言和 疑问词和 表示可能 形容词、形容动词连用形+表示状态变化 动词作定语的形式,A: 新。 B: 撮写真見、 便利。,含义,谓语(形形动),表示比较的对象。此句型同于“比”,用法,例句,今年夏、去年夏暑。,A: 神社、人多、。 B: 。、正月、今人 多。,汗! !,返回本课重点,关联用法,(主题)谓语(形形动),含义,用在比较句中,表示相比较的两个事物 中的一方。此句型同于“与相比,还是更。</p><p>10、新编日语第一册,第十四课,元旦,新编日语第一册第十七课,本课重点, 动词形容词的假定形 动词命令形 () 思 动词连体形 接续助词表示逆接条件,动词形容词的假定形,接续助词接在动词、形容词、助动词的假定形 后面,表示假定条件。即前项假设一种情况,后项道 出该情况实现实会产生的结果,相当于汉语的 “如果”。表示假定顺接条件的后项不可以 用过去时结句。,五段动词:把词尾改成该行段的假名。 例:飲 一段动词:把动词的最后一个假名改为。 例:受 受 変动词: 変动词:来 ,解说1,接下页,形容词假定形是把改成,再加。 例:多 ,解说2,。</p>
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