行程应用题

行程应用题Tag内容描述：<p>1、行程应用题我们常常会应用比例的工具分析2个物体在某一段相同路线上的运动情况，我们将甲、乙的速度、时间、路程分别用来表示，大体可分为以下两种情况：1. 当2个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时，经过同一段时间后，他们走过的路程之比就等于他们的速度之比。，这里因为时间相同，即,所以由, 得到，甲乙在同一段时间t内的路程之比等于速度比2. 当2个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时，走过相同的路程时，2个物体所用的时间之比等于他们速度的反比。，这里因为路程相同，即，由, 得，甲乙在同一段路程s上的时间之比等于速。</p><p>2、行程应用题教学设计教学内容：课本第58页例5。教学要求：进一步提高学生分析应用题的能力，学会列综合算式解答相向运动求路程的应用题。教学过程：一、复习。口答：1. 一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行30千米，5小时到达。可以求什么？怎样求？为什么这样求？2. 甲乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，需要5小时。可以求什么？怎样求？为什么这样求？3. 甲乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行30千米。可以求什么？怎样求？为什么这样求？问：从以上三道题中可看出什么数量关系？速度时间=路程二、新授。1、。</p><p>3、行程应用题1 口答 1 张华从家到学校每分钟走60米 3分钟走多少米 2 汽车每小时行40千米 6小时行多少千米 速度 时间 路程 准备题 张华家距李诚家390米 两人同时从家里出发向对方走去 李诚每分钟走60米 张华每分钟走70。</p><p>4、一题多解一题多解 行程应用题行程应用题 例例 1 1 两辆汽车同时从甲 乙两地相对开出 两辆汽车同时从甲 乙两地相对开出 5 5 小时后相遇 一辆汽车的速度是每小时小时后相遇 一辆汽车的速度是每小时 5555 千米 另一辆汽车的速度是千米 另一辆汽车的速度是 每小时每小时 4545 千米 甲 乙两地相距多少千米 千米 甲 乙两地相距多少千米 分析 1 先求两辆汽车各行了多少千米 再求两辆 汽车行驶。</p><p>5、第十课：旅游应用问题(1)教学内容：课本第58页的例子5。教学要求：进一步提高学生分析实际问题的能力，学会用综合公式解决面对运动和寻求距离的实际问题。教学过程：首先，复习。答：(1)汽车从甲地到乙地平均时速为30公里，5小时后到达。我能要求什么？怎么问？你为什么这样乞求？。甲乙双方的距离为150公里，从甲方开车到乙方需要5个小时.我能要求什么？如何乞讨？你为什么这样乞求？。甲乙双方之间的距离为15。</p>